Zastraszanie objawy, przyczyny, typy, konsekwencje i jak działać

The zastraszanie lub znęcanie się jest jednym z najgorszych problemów, z którymi dziecko może się zmierzyć. Jest definiowana jako fizyczna lub werbalna agresja, która powtarza się w pewnym okresie czasu. Ponadto, aby zostać uznanym za takiego, musi istnieć nierównowaga sił między zaangażowanymi ludźmi.

Niestety, zastraszanie jest o wiele częstszym problemem niż myśli większość ludzi; a badania pokazują, że jego częstość wzrasta tylko wraz z upływem lat. Według najnowszych statystyk około 30% dzieci w wieku szkolnym doznało pewnego rodzaju nękania przez całe życie.

Niestety, nie zawsze łatwo jest wiedzieć, kiedy dziecko jest zastraszane. Kilka czynników może sprawić, że osoby dotknięte tym problemem zdecydują się o tym nie mówić. Kilka badań wskazuje, że zarówno nauczyciele, jak i rodzice nie wiedzą, kiedy jedna z tych sytuacji występuje mniej więcej w połowie.

W tym artykule dowiemy się wszystkiego, co musisz wiedzieć o znęcaniu się, abyś mógł wykryć, kiedy to nastąpi. Ponadto odkryjesz również, jakie są przyczyny, które prowadzą do jego pojawienia się i co możesz zrobić, aby temu zapobiec lub działać, gdy już jest w toku.

Indeks

• 1 Objawy
• 2 Przyczyny
• 3 typy
  • 3.1 Znęcanie fizyczne
  • 3.2 Prześladowanie psychologiczne
  • 3.3 Cyberprzemoc
• 4 konsekwencje
• 5 Jak działać?
• 6 Zapobieganie
• 7 referencji

Objawy

Oznaki, że dziecko doświadcza zastraszania, będą się różnić w zależności od czynników, takich jak ich wiek lub osobowość. Istnieje jednak kilka, które pojawiają się prawie zawsze, gdy występuje sytuacja zastraszania. Następnie zobaczymy niektóre z najczęstszych.

Należy pamiętać, że znalezienie tylko jednego lub dwóch objawów znęcania się nad dzieckiem nie musi oznaczać, że cierpi on na zastraszanie. Wszystkie te znaki muszą być rozumiane jako część kontekstu, a nie jako wyraźne oznaki jakiejkolwiek sytuacji.

Niewyjaśnione obrażenia

Dzieci często mają różnego rodzaju skaleczenia, siniaki lub małe rany; W większości przypadków nie musi się to martwić, ponieważ mogły być spowodowane przez gry na wolnym powietrzu, upadki lub małe codzienne wpadki bez znaczenia.

Jednakże, jeśli dziecko ma dużą liczbę małych ran lub siniaków i nie jest w stanie wyjaśnić, dlaczego wystąpiło lub stało się defensywne, gdy zostanie o to poproszone, może być ofiarą fizycznego zastraszania..

Utrata lub zerwanie rzeczy osobistych

Kolejnym z najczęstszych objawów zastraszania fizycznego jest utrata przedmiotów, takich jak urządzenia elektroniczne, książki, walizki ... Kolejnym znakiem związanym z tym jest podział rzeczy osobistych, takich jak odzież lub przybory szkolne..

Ponownie, dzieci normalnie tracą lub psują swoje rzeczy; ale jeśli zdarza się to bardzo często lub jeśli dzieci odmawiają wyjaśnienia, może to być wyraźnym objawem mobbingu w szkole.

Dyskomfort fizyczny lub próby udawania

Kiedy dziecko doświadcza zastraszania, jego dyskomfort na myśl o pójściu na zajęcia będzie zazwyczaj bardzo wysoki. Mogą wystąpić problemy, takie jak ból brzucha lub ból głowy lub zawroty głowy, wszystkie objawy, które są powszechne w sytuacjach dużego stresu lub strachu.

Z drugiej strony, nawet jeśli dziecko nie odczuwa tego rodzaju fizycznego dyskomfortu, możliwe, że próbuje go udawać, aby nie musiał chodzić do swojej szkoły. Z tego powodu, jeśli twoje dziecko zaczyna mieć problemy, takie jak te opisane powyżej, możesz mieć trudności w szkole, wśród których można znaleźć sytuację zastraszania..

Zmiany apetytu

Jeśli dziecko zaczyna nie być głodne, kiedy wraca do domu lub, przeciwnie, je dużo więcej niż zwykle, może być ofiarą nękania. Niektórzy ludzie, poddawani dużej presji, upijają się, aby poczuć się lepiej; podczas gdy inne są całkowicie zamknięte w żołądku.

Z drugiej strony, niektórzy stalkerzy kradną jedzenie od swoich ofiar lub nie wolno im jeść, co może również wyjaśniać zwiększony apetyt dziecka..

Problemy ze snem

Wysoki stres spowodowany sytuacją zastraszania może uniemożliwić ofierze prawidłowe spanie. W niektórych przypadkach przekłada się to na wielką trudność w zasypianiu; w innych, w powtarzających się koszmarach, które często są związane ze szkołą.

Brak poczucia własnej wartości i negatywnego stanu umysłu

Dzieci, które doświadczają znęcania się, zazwyczaj uważają się za mało ważne. Ponadto ich emocje stają się z czasem bardzo negatywne i mogą nawet powodować problemy, takie jak depresja lub lęk, jeśli sytuacja zastraszania jest bardzo poważna.

Jeśli twoje dziecko nagle zaczyna płakać dużo bardziej niż zwykle, wyrażając negatywne uczucia, a nawet wyrażając myśli samobójcze lub chcąc uciec z sytuacji, w której się znajdujesz, jest bardzo prawdopodobne, że doświadczasz epizodu poważnego zastraszania..

Pogorszenie wyników szkoły

Ze względu na wszystkie problemy, jakie niosą ze sobą zastraszanie, wiele ofiar nie jest w stanie właściwie skoncentrować się na swoich zajęciach. Dlatego ich wydajność szkolna ma tendencję spadkową.

Może to być szczególnie wymowny objaw, jeśli dziecko miało bardzo dobre oceny, które zaczynają się pogarszać.

Utrata przyjaźni lub niemożność ich utworzenia

Wreszcie znęcanie się oznacza zazwyczaj, że ofiara traci swoją sieć wsparcia. Większość dzieci unika kontaktu z tymi, którzy cierpią z powodu prześladowania, aby zapobiec rozprzestrzenianiu się na nich. Z tego powodu problem ten często prowadzi do izolacji i braku przyjaźni.

Przyczyny

Nie wiadomo dokładnie, co skłania niektóre dzieci do nękania innych. Istnieje wiele teorii na ten temat; Niektóre czynniki, które wydają się mieć największy wpływ, to agresywna osobowość, niska samoocena ze strony napastnika, problemy rodzinne i konieczność bycia w centrum uwagi.

Z drugiej strony istnieje również wiele czynników ryzyka, które mogą wskazywać, że dziecko może być ofiarą nękania. Następnie zobaczymy trzy najczęstsze.

Bądź inny

Każde dziecko, które różni się znacznie od swoich rówieśników w pewnym aspekcie, jest bardziej narażone na ofiarę nękania. Dzieje się tak nawet wtedy, gdy sama różnica nie jest zła, a możliwości rosną, im bardziej to zaznaczone.

Niektóre z typowych różnic prezentowanych przez ofiary znęcania się są następujące: posiadanie innej masy ciała (nadwaga lub skrajna chudość), nie będąc heteroseksualnym (lub nie pojawiającym się), bardziej lub mniej inteligentnym niż reszta, mając urządzenie dentystyczne lub okulary lub być wyższy lub krótszy niż inni.

Brak wsparcia społecznego

Jeśli dziecko nie ma stabilnego kręgu przyjaciół lub jeśli ma trudności z utrzymywaniem serdecznych relacji z rówieśnikami, jest znacznie bardziej narażone na prześladowanie. Przyczyny tego mogą być różne: nieśmiałość, brak umiejętności społecznych ...

Być postrzeganym jako słaby

Dzieci bardzo silne fizycznie rzadko cierpią z powodu zastraszania. Przeciwnie, większość ofiar to te, które są postrzegane jako niezdolne do obrony, słabe lub „tchórze”.

Niestety, w wielu przypadkach dzieci, które mają te cechy, również różnią się od reszty i są izolowane społecznie, więc problem pogarsza się.

Typy

W zależności od tego, w jaki sposób dochodzi do nękania, zazwyczaj rozróżnia się trzy różne rodzaje znęcania się: zastraszanie fizyczne, zastraszanie psychiczne i cyberprzemoc.

Zastraszanie fizyczne

Przemoc fizyczna jest zazwyczaj najbardziej oczywista. Obejmuje wszystkie rodzaje gwałtownych działań, takich jak dziurkowanie i kopanie, pchanie, szczypanie lub potknięcie. Oznaczałoby to również wszystkie te działania mające na celu zniszczenie obiektów ofiary.

Ten rodzaj nękania zazwyczaj występuje w tym samym czasie, co psychologia, ale sam w sobie może powodować różnego rodzaju problemy w krótkim i długim okresie.

Prześladowanie psychologiczne

Psychiczne bullying obejmuje wszystkie bezpośrednie lub pośrednie działania, które mają na celu atakowanie poczucia własnej wartości ofiary. Niektóre z nich są bardzo widoczne, takie jak zniewagi, pseudonimy lub komentarze rasistowskie lub homofobiczne; podczas gdy inne mają bardziej pośredni charakter. Agresja słowna znana jest również jako zastraszanie słowne.

Wśród tych ostatnich możemy znaleźć na przykład kłamstwa i pogłoski o osobie, zachęcać kolegów do wykluczenia ofiary, próbować niszczyć ich reputację lub grać dowcipy, aby upokorzyć go przed innymi.

Cyberprzemoc

Cyberprzemoc to rodzaj nękania niedawnego wyglądu, który ma związek z wykorzystaniem nowych technologii, głównie sieci społecznościowych, komputerów i komputerów. smartfony.

Wśród innych działań cyberprzemoc może obejmować takie jak wysyłanie szkodliwych wiadomości, wykluczanie grup lub sieci społecznościowych przez Internet, rozpowszechnianie plotek za pośrednictwem mediów cyfrowych, a nawet kradzież tożsamości na jednej z tych platform.

Konsekwencje

Znęcanie się powoduje negatywne skutki zarówno u napastnika, jak i ofiary, a także u tych, którzy żyją w sytuacji trzeciej osoby. Jednak najpoważniejszymi konsekwencjami są te, które zostały nękane przez osoby, które zostały nękane, i wpływają na ich zdrowie fizyczne i psychiczne oraz wyniki w szkole..

Na poziomie fizycznym dzieci, które doznały znęcania się, mogą ponieść poważne obrażenia lub nawet niektóre choroby z powodu osłabienia ich układu odpornościowego z powodu stresu. Na poziomie szkoły Twoje oceny mogą się zmniejszać, a ty częściej rezygnujesz z zajęć i rezygnujesz z nich.

Ale na poziomie psychologicznym konsekwencje zastraszania są najbardziej widoczne. Dzieci, które na nie cierpią, częściej cierpią na depresję i lęk, czują się samotne, mają niską samoocenę i tracą zainteresowanie wszelkimi rodzajami aktywności. Te negatywne skutki zazwyczaj pozostają także w dorosłym życiu.

Jak działać?

Jako dorośli często czujemy się bezsilni, gdy zdajemy sobie sprawę, że dziecko doświadcza zastraszania. Ogólnie rzecz biorąc, jeśli spróbujemy bezpośrednio interweniować, jest bardziej niż prawdopodobne, że doprowadzimy do pogorszenia sytuacji i sprawimy, że dziecko będzie bardziej podatne na zastraszanie w przyszłości..

Co zatem możemy zrobić w takiej sytuacji? Najbardziej użyteczną rzeczą jest nauczenie dziecka dbania o siebie, a my udzielamy wsparcia, aby w miarę możliwości złagodzić najgorsze konsekwencje zastraszania.

Z jednej strony musimy go nauczyć, że fakt bycia prześladowanym nie oznacza, że ​​jest z nim coś złego, ale że jest to odzwierciedlenie problemów drugiej osoby..

Z drugiej strony konieczne jest, abyśmy nauczyli go rozwijać swoje umiejętności społeczne i emocjonalne, aby mógł odpowiednio radzić sobie z kimkolwiek, kto go prześladuje i buduje solidny krąg wsparcia.

W tym sensie umiejętności takie jak asertywność, umiejętność reagowania, ignorowanie prześladowcy i zarządzanie swoimi emocjami mogą być kluczowe dla dzieci. Wszystko to musi być nauczane z uczucia i pokazywania malucha, który może nam zaufać i który ma nasze pełne wsparcie.

Zapobieganie

Rodzice, nauczyciele i inne osoby dorosłe odpowiedzialne za dobro dzieci odgrywają kluczową rolę w zapobieganiu sytuacjom zastraszania. Istnieje wiele działań, które można podjąć, aby wyglądać na nękanie w szkołach.

Z jednej strony konieczne jest nauczenie dzieci, czym jest bullying, a także jakie negatywne konsekwencje ma dla wszystkich. W tym sensie udzielanie warsztatów w klasie na temat zastraszania i walki z nim może być bardzo pomocne.

Z drugiej strony konieczne jest podkreślenie znaczenia nauczania dzieci w zakresie odpowiedniej komunikacji, zarówno między sobą, jak iz dorosłymi. Spowoduje to mniejsze prawdopodobieństwo, że w pierwszej kolejności wystąpią sytuacje zastraszania, a także pozwoli na szybsze wykrywanie..

Wreszcie, uczenie dzieci szacunku dla tych, którzy są inni, stawienie się na ich miejscu i zrozumienie innych punktów widzenia może być niezwykle przydatne w zapobieganiu sytuacjom zastraszania.

Jak widać, dorośli mogą zrobić wiele, aby uniknąć nękania. Całkowite zlikwidowanie tego jest czymś, co leży w naszych rękach i na tym spoczywa odpowiedzialność wszystkich osób zaangażowanych w edukację dzieci.

Referencje

1. „Bullying” w: Boston Children's Hospital. Źródło: 19 października 2018 r. Z Boston Children's Hospital: childrenshospital.org.
2. „Fakty o znęcaniu się” w: Medicine Net Źródło: 19 października 2018 r. Z Medicine Net: medicinenet.com.
3. „Skutki nękania” w: Stop Bullying. Źródło: 19 października 2018 r. Z Stop Bullying: stopbullying.gov.
4. „Rodzaje nękania” w: Narodowe Centrum Przeciwko Znęcaniu. Źródło: 19 października 2018 z National Center Against Bullying: ncab.org.au.
5. „Jak zapobiegać znęcaniu się” w: Stop Bullying. Źródło: 19 października 2018 r. Z Stop Bullying: stopbullying.gov.