Czym jest popularna wiedza? (z przykładami)
The popularna wiedza lub powszechna wiedza to taka, która jest nabywana spontanicznie poprzez obserwację środowiska.
Różni się on całkowicie od wiedzy naukowej, ponieważ nie zależy od metody, która ma zostać pozyskana (Rojas, 2017). Ten rodzaj wiedzy można udowodnić empirycznie, ale nie naukowo.
Czasami nazywa się to „zdrowym rozsądkiem”, ponieważ składa się z przekonań, które wszyscy członkowie społeczności dzielą i są uważane za prawdziwe, logiczne, rozważne i ważne (nieznacznie, 2011).
W ten sposób można go opisać jako wrodzoną zdolność istot ludzkich do racjonalnego osądzania pewnych wydarzeń.
Ten rodzaj wiedzy jest budową kulturową, której pochodzenie wynika z interakcji między jednostkami w czasie. Po zbudowaniu popularna wiedza może zostać przekazana z pokolenia na pokolenie z czasem.
Ważne jest, aby pamiętać, że wiedza ludowa jest naturalna dla człowieka. Nie wymaga to żadnego badania ani wcześniejszego przygotowania do nabycia. Nie musisz też stosować żadnej metody weryfikacji naukowej, aby zagwarantować jej prawdziwość.
Może być również postrzegane jako narzędzie wzajemnego zrozumienia między członkami społeczeństwa, ponieważ dzieląc tę samą wiedzę na temat różnych zjawisk, jednostki mogą odnosić się w lepszy sposób..
Charakterystyka wiedzy popularnej
Wydaj zdania
Popularna wiedza nadaje osobom, które tworzą społeczność, pewnych parametrów, ograniczeń i zapobiegania, które pozwalają im łatwo funkcjonować w różnych kontekstach.
Te konteksty mogą być bezpieczne, brudne, hałaśliwe lub po prostu reprezentowane przez skomplikowane sytuacje społeczne.
Z tego powodu mówi się, że popularna wiedza ustanawia lub zdaje parametry, według których będzie oceniana sytuacja lub zdarzenie..
To naturalna zdolność
Popularna wiedza nie wymaga wcześniejszego przygotowania. Jest to część społeczeństw i codziennego życia jednostek. Jest zbudowany w życiu, w takim stopniu, w jakim zachodzą pewne sytuacje.
Nie wymaga ustanowienia żadnego fundamentu teoretycznego, ale raczej interakcji społecznych między ludźmi i zachowania ich treści w czasie (Porto i Gardey, 2010).
Dlatego wielu ludzi uznaje w popularnej wiedzy dziedzictwo kulturowe, które przechodzi z pokolenia na pokolenie.
Traci ważność z jednej społeczności do drugiej
Popularna wiedza jest budową społeczności, która odbywa się w określonym kontekście. Z tego powodu różne społeczności dzielą różne oceny środowiska i dlatego mają różną wiedzę lub zdrowy rozsądek.
Dzieje się tak, ponieważ wiedza popularna jest konstrukcją społeczną, wywodzącą się z doświadczeń i obserwacji członków społeczności (MIT, 2017).
Nie wymaga wcześniejszej analizy
Popularna wiedza jest pod silnym wpływem percepcji. Wyemitowane dzięki temu odpowiedzi odbywają się spontanicznie i nie wymagają przeprowadzania dogłębnych analiz jakiegokolwiek tematu.
Dzieje się tak dlatego, że wiedza popularna pomaga skrócić drogę, dzięki której odnosimy wszystko, co obserwujemy, do naszych wcześniejszych doświadczeń i wszystkiego, czego nauczyliśmy się w społeczności..
W ten sposób możemy niemal natychmiast zareagować na obecność jakiegokolwiek zewnętrznego bodźca.
Ma uniwersalną podstawę
Pomimo unikalnego i niejednorodnego charakteru wśród różnych społeczności, wiedza popularna ma uniwersalną podstawę.
Większość osób jest w stanie zidentyfikować zachowania, które nie powinny mieć miejsca, niezależnie od tego, gdzie się znajdują.
Przykładem tego może być nie kradzież, nie pozostawianie nago na publicznej drodze lub nie hałasowanie w sektorze mieszkaniowym po określonych godzinach w nocy.
To jest powierzchowne
Nie mając podstaw naukowych, ich podstawy są zazwyczaj powierzchowne. Oznacza to, że wiedza popularna nie wykorzystuje wyjaśnień i logicznych weryfikacji, ale percepcji i sądów emitowanych przez ludzi.
Aby coś uznać za ważne w świetle wiedzy popularnej, wystarczy, że dwie lub więcej osób wierzy, że to prawda (Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2013).
Przykłady
1- Popularna wiedza pozwala nam ocenić, czy miejsce jest bezpieczne, czy nie
Dzieje się tak, ponieważ wszystkie osoby zinternalizowały pewne kody i informacje, które są dostarczane przez nasze środowisko i społeczność od dzieciństwa.
Kiedy spotykamy te kody w naszym środowisku, natychmiast jesteśmy w stanie powiązać je z tym, co wiemy.
Z tego powodu osoba może przewidzieć niebezpieczną sytuację i zapobiec jej, identyfikując i oceniając pewne podejrzane zachowania w swoim środowisku.
2- Znaczenie różnych rzeczy zmienia się w zależności od wiedzy, jaką mają ludzie z danej społeczności
Na przykład krowa w niektórych krajach może być zidentyfikowana jako źródło pożywienia.
Z drugiej strony, w innych częściach świata może to być ikona kultu religijnego, a nawet więcej, zwierzę.
3- Rola kobiet w społeczeństwach i ich ograniczenia są powiązane z wiedzą popularną
Dzieje się tak, ponieważ istnieje przekonanie, że kobiety są słabszą płcią, dlatego przypisuje się im role i zadania dostosowane do ich rzekomych możliwości.
Rola kobiet w każdym społeczeństwie i sposób, w jaki definiowana jest ich tożsamość, jest całkowicie związana ze wspólną wiedzą związaną ze wszystkimi członkami społeczeństwa.
W przeciwieństwie do wiedzy naukowej popularne nie koncentrują się na biologicznych warunkach, które czynią kobiety odmiennymi istotami niż mężczyźni.
4 - Dobrym przykładem wiedzy popularnej są tabu
Wskazują one, jakie rzeczy powinny lub nie powinny być robione w życiu od najmłodszych lat. Na przykład dzieci nie widzą nagiego ciała, ponieważ tak nakazuje popularna wiedza.
Jednak powody, dla których możemy coś zrobić, nie są wystarczająco jasne i logiczne. Z tego powodu można powiedzieć, że wiedza popularna zawsze będzie wysoce wątpliwa.
Referencje
- Lekko. (21 lipca 2011 r.) Uzyskane z wiedzy naukowej a „popularna” wiedza: lekko.com
- (2017). Integralność akademicka w MTI. Źródło: What is Common Knowledge?: Integrity.mit.edu
- Porto, J. P., i Gardey, A. (2010). Definicja. Uzyskana definicja Common Sense: definicion.de
- Rojas, J. (10 maja 2017). Monografías.com. Uzyskane ze źródeł wiedzy. Wiedza popularna i ekonomiczna: monografias.com
- Stanford Encyclopedia of Philosophy. (23 lipca 2013 r.). Źródło ze wspólnej wiedzy: plato.stanford.edu