15 Znaków etycznego zachowania naukowca



Niektóre z nich kluczowe znaki etycznego zachowania badacza są uczciwość, zgodność z prawem, niedyskryminacja, odpowiedzialność społeczna, właściwe doradztwo lub opieka nad zwierzętami.

Ponieważ badania często wiążą się ze świetną współpracą i koordynacją wśród wielu różnych osób w różnych dyscyplinach i instytucjach, standardy etyczne promują wartości, które są niezbędne do wspólnej pracy, takie jak zaufanie, odpowiedzialność, wzajemny szacunek i sprawiedliwość.

Na przykład wiele norm etycznych w badaniach, takich jak wytyczne dotyczące autorstwa, zasady dotyczące praw autorskich i patentów, polityki wymiany danych i zasady poufności w ramach wzajemnej oceny, mają na celu ochronę interesów własności intelektualnej, zachęcając jednocześnie do współpracy.

15 Oznaki etycznego zachowania badacza

Biorąc pod uwagę znaczenie etyki w prowadzeniu badań, nie powinno dziwić, że wiele stowarzyszeń zawodowych, agencji rządowych i różnych uniwersytetów przyjęło konkretne kodeksy, zasady i polityki związane z etyką badań..

Wiele agencji rządowych, takich jak Narodowe Instytuty Zdrowia, Administracja Żywności i Leków, Agencje Ochrony Środowiska i Departamenty Rolnictwa, opracowało zasady etyczne, które muszą spełniać naukowcy finansowani..

Wpływowe polityki etyki badawczej obejmują:

  • Deklaracja singapurska w sprawie uczciwości dochodzeń
  • Amerykańskie Towarzystwo Chemiczne
  • Kodeks postępowania zawodowego chemika
  • Kodeks etyczny (Amerykańskie Towarzystwo Klinicznych Nauk Laboratoryjnych)
  • Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne
  • Etyczne zasady psychologów i kodeks postępowania, etyka i odpowiedzialność zawodowa (American Anthropological Association)
  • Deklaracja w sprawie etyki zawodowej (American Association of University Professors)
  • Kodeks Norymberski
  • Deklaracja Helsińska Światowego Stowarzyszenia Medycznego.

Poniżej znajduje się przybliżone i ogólne podsumowanie niektórych oznak etycznego zachowania, które musi posiadać badacz.

1- Uczciwość

Opiera się na dążeniu do uczciwości w komunikacji naukowej. Zapewnij czytelnikowi raporty, dane, wyniki, metody, procedury i status publikacji uczciwie. Nie wytwarzaj, nie fałszuj ani nie zniekształcaj danych. Nie oszukuj kolegów, sponsorów badań ani opinii publicznej.

W projektowaniu eksperymentalnym, analizie danych, interpretacji danych, recenzjach, decyzjach personelu, pisaniu dotacji, zeznaniach ekspertów i innych aspektach badań, w których spodziewana jest obiektywność lub wymagana jest obiektywność, należy unikać różnic..

Unikaj lub minimalizuj uprzedzenia lub samooszukiwanie się. Ujawnij interesy osobiste lub finansowe, które mogą mieć wpływ na dochodzenie.

3- Uczciwość

Zachowuj obietnice i porozumienia, działaj ze szczerością, dąż do spójności myśli i działania.

4- Pielęgnacja

Unikaj niedbałości i zaniedbań, krytycznie i uważnie badaj własną pracę i pracę swoich kolegów.

Prowadzić dobrą dokumentację działań badawczych, takich jak gromadzenie danych, projektowanie badań i korespondencja z agencjami lub czasopismami.

5- Otwartość

Udostępniaj dane, wyniki, pomysły, narzędzia i zasoby. Bądź otwarty na krytykę i nowe pomysły.

Honoruj ​​patenty, prawa autorskie i inne formy własności intelektualnej. Nie używaj danych, metod lub wyników nie publikowanych bez zezwolenia.

Daj odpowiednie uznanie lub uznanie za cały wkład w badania. Nigdy nie plagiatuj.

7- Poufność

Chroń poufne informacje, takie jak dokumenty lub dotacje przekazane do publikacji, dokumenty personalne, tajemnice handlowe lub wojskowe oraz rejestry pacjentów.

8- Odpowiedzialna publikacja

Publikuj w celu przyspieszenia badań, aby nie móc przejść do następnego etapu. Unikaj bezużytecznej i zduplikowanej publikacji.

9- Odpowiedzialne wskazówki

Pomóż kształcić, prowadzić i doradzać uczniom. Promuj ich dobre samopoczucie i pozwól im podejmować własne decyzje.

10 - Odpowiedzialność społeczna

Staraj się promować dobro społeczne i zapobiegać lub łagodzić szkody społeczne poprzez badania, edukację publiczną i promocję.

Unikaj dyskryminacji kolegów lub uczniów ze względu na płeć, rasę, pochodzenie etniczne lub inne czynniki niezwiązane z kompetencjami naukowymi i uczciwością.

12 - Konkurs

Utrzymać i poprawić swoje kompetencje i doświadczenie zawodowe poprzez edukację i uczenie się przez całe życie. Podejmij środki mające na celu promowanie konkurencji w nauce jako całości.

13- Legalność

Poznaj i przestrzegaj odpowiednich przepisów oraz polityki instytucjonalnej i rządowej.

14- Opieka nad zwierzętami

Okazuj szacunek i troskę zwierzętom, gdy są one wykorzystywane w badaniach. Nie wykonuj niepotrzebnych lub źle zaprojektowanych eksperymentów na zwierzętach.

15- Ochrona ludzi

Podczas prowadzenia badań na ludziach ważne jest, aby zminimalizować szkody i ryzyko oraz zmaksymalizować korzyści.

Szanuj ludzką godność, prywatność i autonomię. Podejmij specjalne środki ostrożności w przypadku populacji wrażliwych i spróbuj sprawiedliwie rozłożyć korzyści i obciążenia związane z dochodzeniem.

Dlaczego te sygnały są ważne??

Większość badaczy chce uzyskać uznanie za swój wkład i nie chce, aby ich pomysły zostały skradzione lub ujawnione przedwcześnie.

Wiele z tych standardów etycznych pomaga zapewnić, że śledczy mogą być odpowiedzialni przed społeczeństwem.

Na przykład federalna polityka dotycząca niewłaściwego postępowania w badaniach, konflikty interesów, ochrona ludzi oraz opieka i wykorzystywanie zwierząt są niezbędne, aby zapewnić, że naukowcy finansowani ze środków publicznych mogą zostać pociągnięci do odpowiedzialności. publiczność.

Standardy etyczne w badaniach pomagają również w tworzeniu publicznego wsparcia dla badań.

Ludzie są bardziej skłonni finansować projekt badawczy, jeśli mogą zaufać jakości i integralności badań.

Wreszcie, wiele standardów badawczych promuje wiele innych ważnych wartości społecznych i moralnych, takich jak odpowiedzialność społeczna, prawa człowieka, dobrostan zwierząt, egzekwowanie prawa oraz zdrowie i bezpieczeństwo publiczne..

Błędy etyczne w badaniach mogą znacząco zaszkodzić podmiotom ludzkim i zwierzęcym, studentom i opinii publicznej.

Na przykład badacz, który wymyśla dane w badaniu klinicznym, może zranić lub nawet zabić pacjentów, a badacz, który nie przestrzega przepisów i wytycznych dotyczących promieniowania lub bezpieczeństwa biologicznego, może zagrozić ich zdrowiu i bezpieczeństwu lub zagrożeniom ze strony personel i inni ludzie.

Referencje

  1. Amerykańskie Towarzystwo Fychologiczne. Wytyczne dotyczące etycznego zachowania projektów behawioralnych z udziałem ludzi przez uczniów szkół średnich (2012). Źródło: apa.org.
  2. Blakstad O. Ethics in research (2008). Źródło: explorable.com.
  3. Munhall PL. Względy etyczne w badaniach jakościowych (1988). Western Journal of Nursing Research.
  4. Resnik D. Czym jest etyka w badaniach i dlaczego jest ona ważna? (2015).
  5. Sales BD, Folkman S. Ethics w badaniach z udziałem ludzi (2000). Waszyngton: American Phychological Association.
  6. Shamoo A, Resnik D. Odpowiedzialne prowadzenie badań (2015). New York: University Press.
  7. Smith D. Pięć zasad etyki badawczej (2003). Amerykańskie Towarzystwo Fychologiczne.