Dzielić:
Podsumowanie opisowe Jak to zrobić i przykłady
Jeden opisowy przegląd składa się z tekstu ekspozycyjnego, który ma na celu opisanie dzieła lub wydarzenia. Przeglądy są powszechnie stosowane w dziedzinach akademickich, dziennikarskich i literackich i są zazwyczaj prezentowane w czasopismach, takich jak gazety i czasopisma kulturalne lub naukowe..
W recenzjach powstaje opis treści pracy. Niniejsze wyliczenie obejmuje główne idee, cel, cele i inne uzupełniające się elementy. Istnieją różne rodzaje recenzji; w dziedzinie literatury są recenzje powieści lub innych rodzajów dzieł literackich.
Z gatunku dziennikarskiego możesz robić recenzje filmów, sztuk lub różnych wydarzeń. W przestrzeniach akademickich powszechne są recenzje prac naukowych lub podręczników. W każdym przypadku przegląd opisowy musi zawierać zwięzłe wskazówki dotyczące treści pracy lub publikacji.
Chociaż nie jest to podsumowanie, recenzent musi mieć umiejętność analizy i syntezy. Ponadto opisowy przegląd powinien mieć charakter informacyjny i mieć pełen szacunku i uczciwy ton. Jeśli chodzi o styl, musi być precyzyjny, zwinny i przejrzysty.
Indeks
- 1 Charakterystyka przeglądu opisowego
- 1.1 Krótki brief
- 1.2 Podaj informacje
- 1.3 Szczególna nadbudowa
- 1.4 Adaptacja języka
- 2 Jak zrobić opisową recenzję?
- 2.1 Planowanie
- 2.2 Organizacja pomysłów
- 2.3 Rozwój
- 2.4 Przegląd
- 3 Różnica między recenzją opisową a krytyczną
- 3.1 Cel
- 3.2 Organizacja informacji
- 3.3 Język
- 4 Przykłady
- 4.1 Krótki przegląd książki The Ashes of Angela
- 4.2 Krótka recenzja o książce Kłamstwa, które powiedział mi mój nauczyciel
- 5 referencji
Charakterystyka przeglądu opisowego
Krótki opis
Przegląd opisowy to krótkie pismo, które przedstawia istotne cechy pracy naukowej lub literackiej. Można to zrobić z pracy pisemnej (powieść, wiersz, artykuł specjalistyczny), wizualnej (kino lub teatr) lub muzycznej (grupa lub tłumacz).
Podaj informacje
Jego główną funkcją jest dostarczanie dokładnych, niezbędnych i zwięzłych informacji. W ten sposób ułatwia zrozumienie przez recenzenta przedmiotu.
Szczególna nadbudowa
Przegląd opisowy ma szczególną nadbudowę. Ogólnie rzecz biorąc, przegląd rozpoczyna się od tytułu pracy i arkusza technicznego lub nagłówka wprowadzającego, w którym określone są dane pracy.
W zależności od charakteru pracy dane są różne. Na przykład, jeśli jest to materiał bibliograficzny, prawdopodobnie będzie zawierać imię i nazwisko autora, wydawcy, miasta i roku publikacji. Następnie prezentowane jest podsumowanie pracy.
Adekwatność językowa
Profesjonalny przegląd charakteryzuje się adekwatnością języka do odbiorców, do których jest adresowany. Biorąc to pod uwagę, będzie mniej lub bardziej wyspecjalizowany. Ponadto ich tematy są zróżnicowane i zależą od medium, w którym są publikowane.
Komentarze w recenzjach powinny poszerzać wiedzę na temat recenzowanej pracy. Autorzy są specjalistami w różnych dziedzinach wiedzy lub w mediach.
Jak zrobić opisową recenzję?
Planowanie
Pierwszym krokiem jest planowanie. W tym celu należy określić cel i rodzaj odbiorców. Następnie musisz zrobić pierwsze podejście do pracy i wybrać kluczowe informacje.
Bardzo ważne jest zidentyfikowanie autora recenzowanego obiektu i zebranie odpowiednich danych. Temat, główna idea i cele pracy muszą być również określone.
Organizacja pomysłów
Następnie należy zorganizować pomysły i określić rozszerzenie przeglądu. Umożliwi to uporządkowanie tekstu w logiczny i spójny sposób. Najlepiej, aby pisanie było zgodne z tą samą kolejnością pracy.
Rozwój
Następnie rozpoczyna się proces tekstowania. Ogólnie rzecz biorąc, trzy części są rozpoznawane w przeglądzie: wprowadzenie, rozwój i zakończenie.
Wprowadzenie obejmuje informowanie czytelnika o celu przeglądu; w tym momencie określa się wszystkie dane identyfikacyjne obiektu, który ma zostać poddany przeglądowi. Następnie opisujemy najważniejsze aspekty pracy. Aby zamknąć, przedstawiono wnioski.
Recenzja
Wreszcie tekst został zmieniony. Oznacza to sprawdzenie, czy cel tekstu został spełniony i czy pasuje do grupy docelowej. Należy również przejrzeć formalne aspekty, takie jak pisanie i pisownia.
Różnica między recenzją opisową a krytyczną
Cel
Przegląd opisowy i krytyka różnią się głównie celem. Pierwszy ma na celu poinformowanie o treści utworu poprzez obiektywny opis jego części. Z drugiej strony krytyczny przegląd oferuje interpretację i ocenę opartą na kluczowych aspektach recenzowanej pracy.
Celem recenzji krytycznej jest przekonanie recenzenta o celu przeglądu.
Organizacja informacji
Organizacja informacji w dwóch typach recenzji stanowi niewielką odmianę. Chociaż struktura jest taka sama (wprowadzenie, rozwój i konkluzja), wstępem jest teza (lub opinia) autora. W konkluzjach ocena ta została powtórzona.
Język
Język, zasoby ekspresyjne i ton różnią się znacznie. W przeglądzie opisowym język denotacyjny i ton obiektywny są wspólne. Krytyczne recenzje charakteryzują się językiem konotacyjnym, w którym dominuje podmiotowość. Dlatego obfitują przymiotniki i przysłówki.
Mimo to ważne jest wyjaśnienie, że krytyczny przegląd korzysta z opisu. Ale także opisowy przegląd zakłada pewną krytykę, ponieważ pewne pozytywne lub negatywne aspekty są wybierane na innych.
Przykłady
Krótka recenzja książki Prochy Angeli
Popioły Angeli opowiadają wspomnienia Franka McCourta, jego autora. Książka zdobyła nagrodę Pulitzera w 1997 roku za biografię lub autobiografię, a także pierwsze miejsce w National Book Critics Circle Award i Boeke Award..
Powieść opowiada o dzieciństwie McCourta przed jego przeprowadzką do Stanów Zjednoczonych, gdy miał 20 lat. McCourt dorastał w ubóstwie z rodziną w Irlandii.
Jego matka, Angela, straciła wiele dzieci dzięki poronieniom i chorobom dziecięcym i cierpiała na ciężką depresję. Jego ojciec był pijakiem, który stracił niezliczone prace, kiedy się nie pojawił. To utrzymało rodzinę w biedzie.
W swoich wspomnieniach McCourt opowiada historie o ponadczasowych psotach z dzieciństwa przeplatanych niszczycielskimi historiami ubóstwa. Pochodząc z rodziny irlandzkich fanatyków katolickich, McCourt mówi również o wstydzie, jaki odczuwał podczas seksu przedmałżeńskiego.
Na początku II wojny światowej ojciec McCourta przeniósł się do Anglii, aby pracować. Po chwili przestał kontaktować się z rodziną.
Książka McCourta dotyczy ograniczeń narzuconych przez klasę społeczną, a niektóre z jego przyczyn to poczucie winy i antyangielski.
Krótka recenzja książki Kłamstwa, które powiedział mi mój nauczyciel
Celem tego artykułu jest opisanie książki The Lies, którą mój nauczyciel opowiedział mi o socjologu Jamesie W. Loewen. Tekst opublikowany w 1995 roku zdobył nagrodę American Book Award w 1996 roku, a także kilka innych nagród.
Głównym celem książki było zdekonstruowanie używania podręczników w amerykańskich szkołach średnich i wyższych. Loewen bada tematy, które często pomijają książki historyczne.
Autor zagłębia się w dobre i złe strony znanych postaci historycznych, takich jak Helen Keller, Woodrow Wilson i Betsy Ross. Mówi także o rasizmie i uprzedzeniach białych mężczyzn, którzy zatwierdzają treść książek.
Po części ta praca stanowi silną krytykę istniejących książek. Autor konkluduje, że podręczniki propagują eurocentryczne poglądy na historię Stanów Zjednoczonych. Tworzy też narrację swojej wersji amerykańskiej historii.
Referencje
- Moreno, F; Marthe, N. i Rebolledo, L. A. (2010). Jak pisać teksty akademickie zgodnie z międzynarodowymi standardami. Barranquilla: Uninorte Editions.
- Ministerstwo Edukacji, Kultury i Sportu [Hiszpania]. (2015). Wirtualna biblioteka RedELE nr 16. Sekretariat techniczny. Centrum Publikacji.
- Leal Isida, R.; Barranco Ortega, P. i Flores Guajardo, M. (2016). Wyrażenie słowne o określonych celach. Monterrey: Digital Editorial Tecnológico de Monterrey.
- Wolny Uniwersytet [Kolumbia]. (s / f). Recenzja Zrobiono z unilibre.edu.co.
- Zuaste Lugo, R. M. (2007). Przegląd akademicki. W M. I. Gracida Juárez i G. T. Martínez Monte (Koordynatorzy), Zadanie pisania, str. 55-86. Meksyk D.F.: UNAM.
- Coral, D. (2016). Przewodnik, aby dokonać przeglądu opisowego. Pierwsze wydanie. Bogota: Universidad el Bosque.
- Garza Mercado, A. (2009). Podręcznik technik badawczych dla studentów nauk społecznych i humanistycznych. Mexico D.F.: College of Mexico.