Koncepcja wirtualnej rzeczywistości, historia i zastosowania
The Rzeczywistość wirtualna to nowa technologia, która pozwala profesjonalistom stworzyć cybernetyczną przestrzeń, w której pacjent może wchodzić w interakcje z różnymi obiektami lub wirtualnie symulowanymi postaciami.
Byłoby to jak interfejs stworzony, w którym osoba zanurza się w trójwymiarowej symulacji, która została wygenerowana przez komputer i gdzie może on wchodzić w interakcję w czasie rzeczywistym w czasie rzeczywistym.
W ten sposób symulowane środowisko ma na celu zastąpienie rzeczywistości, a osoba ma poczucie przebywania w tym sztucznym świecie.
W wirtualnej rzeczywistości osoba ma poczucie, że jest fizycznie w środowisku generowanym wirtualnie i może wchodzić z nim w interakcję w czasie rzeczywistym.
Można to uznać za rodzaj „laboratorium”, w którym można badać zachowanie, myśli i emocje danej osoby i mogą być przydatne w niektórych dysfunkcyjnych aspektach metodologicznych w niektórych eksperymentach psychologicznych.
Trzy podstawowe cechy rzeczywistości wirtualnej to: możliwość w czasie rzeczywistym, całkowite zanurzenie, w którym kontakt z rzeczywistością zostaje utracony i interakcja z elementami.
Termin został ukuty w 1986 r. Przez Jarona Laniera.
Różnica między rzeczywistością wirtualną a rzeczywistością rozszerzoną
Ważne jest, aby nauczyć się odróżniać rzeczywistość wirtualną, która dotyczy nas tutaj, i rzeczywistość rozszerzoną.
Ta ostatnia polega na wprowadzeniu wirtualnych elementów do realnego świata. W tym celu tworzone są różne obrazy, cele lub sytuacje wirtualne, które są zawarte w rzeczywistym świecie.
W ten sposób widzisz świat rzeczywisty, ale jednocześnie te elementy stworzone przez cybernetykę. Oczywiście opiera się na poczuciu, że musi być użyteczny dla pacjenta.
Jest inaczej, ponieważ w rzeczywistości wirtualnej kontekst lub sytuacja przenika całe doświadczenie podmiotu, tak że wszystkie jego kanały percepcyjne są w nim umieszczone. To twoja rzeczywistość.
Jednak w przypadku Rzeczywistości Rozszerzonej doświadczenie, którego doświadcza podmiot poprzez włączenie elementów wirtualnych, uzupełnia prawdziwe doświadczenie, które również ma miejsce, to znaczy prawdziwą rzeczywistość.
Wirtualna rzeczywistość w psychologii
Powodem, dla którego nowe technologie i rzeczywistość wirtualna są coraz częściej wykorzystywane w szczególności w psychologii, jest to, że są one proponowane jako narzędzie do rozwijania i przynoszenia korzyści ludziom w każdej dziedzinie ich życia.
Nowe technologie docierają do każdego zakątka naszego życia. Pierwsze platformy stworzone z Virtual Reality zrobiły to dla dużych branż, które chciały zaprojektować scenariusze dla profesjonalistów, w których mogliby trenować w różnych sytuacjach.
Pierwsze projekty w psychologii z wirtualną rzeczywistością dotyczyły zaburzeń lękowych. Kiedy udowodniono skuteczność przeciwko grupom kontrolnym, zaproponowano rozszerzenie zakresu na bardziej złożone zaburzenia.
W szczególności pierwsze badanie rzeczywistości wirtualnej w zaburzeniach psychicznych skupiało się na akrofobii, narażając osobę na sytuacje wirtualne, które powodowały niepokój.
Jego użycie jest jeszcze ważniejsze, jeśli weźmiemy pod uwagę fakt, że rzeczywistość wirtualna jest przedstawiana w wielu przypadkach jako skuteczna alternatywa w leczeniu zaburzeń, w których tradycyjne techniki były nieskuteczne.
Ponadto, na przykład, jeśli chodzi o ekspozycję wyobraźni, przynosi to także korzyści, ponieważ istnieją indywidualne różnice w wyobraźni (ludzie, którzy mają więcej trudności) i zapewniają poczucie obecności, które nie daje wyobraźni.
Zastosowania rzeczywistości wirtualnej w zaburzeniach psychicznych
Już wcześniej komentowaliśmy, że Virtual Reality został opracowany dla różnych obszarów psychologii.
W odniesieniu do psychologii klinicznej i zaburzeń psychicznych opracowano różne systemy wykorzystujące nowe technologie w celu poprawy stanu zdrowia ludzi, a tym samym pomagające specjalistom w dziedzinie psychologii w leczeniu.
a) Zaburzenia lękowe
W przypadku zaburzeń lękowych jednym z najskuteczniejszych sposobów leczenia jest ekspozycja, czyli stopniowe i systematyczne stawianie czoła temu, czego obawia się badany.
Jednak niektórzy pacjenci porzucają to leczenie lub go odrzucają, ponieważ na przykład jest ono dla nich zbyt awersyjne, dzięki czemu znajdujemy grupę pacjentów z trudnościami podczas interwencji.
Wirtualna rzeczywistość pozwala interwencji u pacjentów z zaburzeniami lękowymi w środowisku wirtualnym, tak, że człowiek może wchodzić w interakcje z przestrzeni i obiektów w taki sam sposób, z którymi mógłby zrobić w rzeczywistym środowisku.
A zatem, ponieważ nie są one „prawdziwymi” obiektami lub sytuacjami, których się obawiają, pacjenci, którzy nie akceptują ekspozycji, mogą w większym stopniu zaakceptować ten sposób postępowania z nimi..
Różne badania dowodzą, że wiele osób preferuje ekspozycję w środowiskach wirtualnych przed ekspozycją rzeczywistą lub in vivo.
W ten sposób rzeczywistość wirtualna była wcześniej używana, na przykład, w fobii pająka, fobii lotniczej, klaustrofobii lub agorafobii.
1998 (Botella et al, 2007) zaprojektował pierwszy traktowanie klaustrofobii i później udało mu inne, gdzie umieścić różne scenariusze w pokoju z oknami, które otwierane i zamykane, innego pokoju bez okien lub windzie.
Na przykład w przypadku agorafobii zaprojektowano różne sytuacje typowo agorafobiczne, takie jak metro lub centrum handlowe, a jednocześnie symulowano doświadczenia interoceptywne..
Możemy zatem stwierdzić, że rzeczywistość wirtualna okazała się skuteczna w różnych zaburzeniach lękowych, takich jak strach przed wzrostem wysokości lub klaustrofobia, gdzie wyniki są utrzymywane z czasem.
Także w fobii małych zwierząt, fobii w locie, fobii w prowadzeniu, strachu przed mówieniem publicznie, lęku napadowego i agorafobii.
b) Zaburzenia zachowania odżywiania i obraz ciała
Zaburzenia odżywiania są poważnym problemem zdrowotnym. Zarówno anoreksja nerwowa, jak i bulimia nerwowa oznaczają patologiczne pragnienie, aby osoba była chuda.
Oprócz anoreksji nerwowej i bulimii nerwowej opracowano również płyny modelowe imitujące żywność dla otyłości i zaburzeń odżywiania.
Wirtualna rzeczywistość działa również na zniekształcenia obrazu ciała. Jest bardzo przydatny do zniekształcenia osób z zaburzeniami odżywiania.
Wykorzystanie Rzeczywistości Wirtualnej dla tego problemu obejmuje różne korzyści, począwszy od łatwości definiowania samej konstrukcji obrazu ciała, co jest trudne do zdefiniowania i operacjonalizacji.
Poprzez Wirtualną Rzeczywistość dajemy osobie możliwość zaprojektowania własnego obrazu w 3D (jednocześnie psycholog może go wizualizować).
Wirtualna rzeczywistość pozwala obserwować ciało w całości, gdzie osoba ma je twarzą w twarz, a także oceniać je według określonych obszarów ciała.
Również w przypadku obrazu ciała wirtualna rzeczywistość wykazała swoją skuteczność w stosunku do tradycyjnych terapii poznawczo-behawioralnych pierwszego wyboru..
Jest skuteczny, ponieważ ludzie z zaburzeń odżywiania czują, że komputer jest bardziej „bezstronny sędzia”, a tym samym zwiększa jego przyczepność i czuć się bardziej skłonni zaakceptować zmiany w wizerunku ciała.
c) Uzależnienia chemiczne i behawioralne
Niektórzy badacze opracowali również aplikacje za pośrednictwem wirtualnej rzeczywistości, aby uzależnić się od substancji takich jak nikotyna lub heroina, a także od patologicznego hazardu.
Na przykład w grze patologicznej pacjent uzyskuje dostęp do scenariuszy związanych z sytuacjami pokrewnymi, takimi jak kasyna, aby mogli nauczyć się kontrolować impuls.
d) Psychologia zdrowia
Inne zastosowania rzeczywistości wirtualnej koncentrują się na dziedzinie psychologii zdrowia, takiej jak ból związany z niektórymi procedurami medycznymi, takimi jak oparzenia.
e) Zaburzenia związane ze stresem
Korzystanie z Virtual Reality została również zastosowana na stres pourazowy Disorder produkować traumatycznych wydarzeń dla osoby, jako bojownicy przykład wojny lub ataków terrorystycznych z 11 września z wyników pokazujących, które mogą być pomocne w łagodzeniu objawów.
Również w przypadku zaburzeń adaptacyjnych lub cierpienia patologicznego może to być przydatne. W obu przypadkach są to osoby o skomplikowanych sytuacjach życiowych, które nie były w stanie rozwiązać.
f) Niektóre zaburzenia dziecięce
Na przykład niektóre światy wirtualne zostały zaprojektowane dla zaburzenia autyzmu, a także do oceny i leczenia zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)..
g) Zaburzenia seksualne
Na przykład, niektórzy badacze donoszą rozwój Virtual Reality z prądem psychoanalitycznej w leczeniu zaburzeń erekcji oraz przedwczesny wytrysk i zgłosić dobre wyniki z osiągnięciami konserwacyjnych na 6 miesięcy.
Zalety wirtualnej rzeczywistości
Rzeczywistość wirtualna oferuje pewne zalety w stosunku do innych technik, takich jak, jak wspomnieliśmy w poprzedniej sekcji, wystawa in vivo:
1. Wiele osób woli, aby rzeczywistość wirtualna była eksponowana przed ekspozycją in vivo, co umożliwiłoby działanie z pacjentami, którzy nie stosują się do terapii tego rodzaju niedogodności.
2. Podobnie Rzeczywistość Wirtualna pozwala powtarzać tyle razy, ile to konieczne, zadanie do wykonania bez modyfikowania jakichkolwiek jego parametrów, ponieważ są one sztucznie kontrolowane.
3. Sytuacje mogą być dalej stopniowane. Dopuszcza się bardzo precyzyjne skalowanie obiektu z uwzględnieniem indywidualnych różnic pacjentów i zaprojektowanie wszystkiego, co będzie ci odpowiadało.
4. Aby nie wyświetlać potrzebują dostępu do innych pomieszczeń i może być wykonana w samej lub gdzie prowadzi psychoterapię (na przykład w przypadku latania fobii, konieczne byłoby wspiąć się samolotem) zapytania.
5. Opowiada się za aspektami etycznymi, ponieważ nie rezygnując z konsultacji, gwarantowane jest prawo do prywatności.
6. Sprzyja motywacji do przestrzegania zaleceń terapeutycznych w wielu przypadkach, np. W zaburzeniach odżywiania. W takich przypadkach pacjenci czują się bezpieczniej w środowiskach wirtualnych, a ich motywacja do psychoterapii wzrasta.
7. Może być używany w problemach, które nie mogły być rozwiązane w żaden inny sposób (na przykład w przypadku zaburzenia stresu pourazowego, w którym nie można odwrócić sytuacji).
8. Oprócz pytania osoby, co się dzieje, możemy uzyskać informacje, wizualizując w pierwszej osobie, co dzieje się, gdy dana osoba znajduje się w trudnym momencie.
9. Kontrola sytuacji, zważywszy, że terapeuta wie przez cały czas, co się dzieje, elementy, z którymi pacjent musi się zmierzyć, co mu przeszkadza ...
10. Pozwala osobie czuć się kompetentnym. Daje wiele informacji na temat efektywności osobistej. Jest tak elastyczny, że pozwala tworzyć różne scenariusze, w których można rozwijać własne oczekiwania.
11. Umożliwia wykonanie określonego zachowania bez czekania na jego wystąpienie w prawdziwym życiu (na przykład mówienie na widowni).
12. Pozwala tworzyć sytuacje wykraczające poza samą rzeczywistość, aby ułatwić naukę.
Ponadto różne badania wykazały, że terapie wirtualnej rzeczywistości są bardziej skuteczne niż kontrole i że są tak samo skuteczne jak leczenie pierwszego wyboru, czyli ekspozycji in vivo..
Czy wirtualna rzeczywistość ma wady??
Rzeczywistość wirtualna ma również pewne wady, takie jak:
1. Koszt ekonomiczny, biorąc pod uwagę, że psychoterapeuta musi mieć technologię i różne środowiska wirtualne do pracy z różnymi problemami, co utrudnia jego stosowanie w praktyce klinicznej. Trwają prace, aby w przyszłości jego koszt był niższy i odpowiedni dla bardziej publicznych.
2. Nadal niektóre światy wirtualne są prymitywne.
3. Może mieć pewne działania niepożądane, takie jak dezorientacja, zawroty głowy, nudności. Są to łagodne efekty, które szybko znikają. Ponadto osoba ta może podjąć środki ostrożności, takie jak podejmowane podczas choroby morskiej podczas podróży.
4. Nadal istnieje potrzeba dokładniejszego zbadania i zgromadzenia większej ilości danych dotyczących skuteczności, oprócz badania wielu innych problemów.
5. Psychologowie nie są zaznajomieni z tą techniką, więc jeśli zostaną zastosowani, powinni zostać przeszkoleni, aby to zrobić.
Wniosek
Nowe technologie informacyjne i komunikacyjne są uważane za przydatne i skuteczne narzędzia do rozwiązywania problemów psychologicznych.
Ledwie zaczęły się rozwijać w krótkim czasie i są odzwierciedlone jako pierwsze kroki w rozwoju przyszłych metod leczenia.
Wszystkie postępy, które mają miejsce w wirtualnej rzeczywistości, spowodują poprawę zdrowia pacjentów i większą uwagę.
Wirtualna rzeczywistość rozwija się skokowo i choć nie jest możliwe, aby wszyscy mieli do niej dostęp, zważywszy na jej koszty ekonomiczne, w miarę rozwoju, zmniejszy to również koszty i będzie dostępna dla wszystkich odbiorców.
Jest całkiem pewne, że w psychologii ewoluowała ona nadzwyczajnie i udowodniła swoją przydatność w licznych badaniach.
A ty uważaj, że wirtualna rzeczywistość może być przydatna w leczeniu problemów psychologicznych?
Referencje
- Baños, R., Botella, C. i Perpiñá, C. (1998). Psychopatologia i rzeczywistość wirtualna. Journal of Psychopathology and Clinical Psychology, 3 (3), 161-177.
- Botella, C., Baños, R., García-Palacios, A., Quero, S., Guillén, V. i Marco, H. (2007). Wykorzystanie nowych technologii informacyjnych i komunikacyjnych w psychologii klinicznej. Magazyn na temat społeczeństwa wiedzy, 4, 32-41.
- Botella, C., García-Palacios, A., Baños, R., i Quero, S. (2007). Rzeczywistość wirtualna i zabiegi psychologiczne. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría, 82, 17-31.
- Gutiérrez Maldonado, J. (2002). Zastosowania rzeczywistości wirtualnej w psychologii klinicznej. Psychiatryczna sala lekcyjna, 4 (2). 92-126.
- López Hernández-Ardieta, M. (2010). Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości w praktyce psychologicznej. Elektroniczny biuletyn badawczy Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C., 6, (2), 161-163.
- Naranjo Omedo, V. Rzeczywistość wirtualna w służbie opieki społecznej. Politechnika w Walencji.
- Pérez Martínez, F. J. (2011). Teraźniejszość i przyszłość technologii rzeczywistości wirtualnej. Kreatywność i społeczeństwo, XVI, 16, 1-39.
- Quero, S., Botella, C., Guillén, V., Moles, M., Nebot, S., García-Palacios, A., i Baños, R. (2012). Artykuł monograficzny: Rzeczywistość wirtualna w leczeniu zaburzeń emocjonalnych: przegląd. Rocznik psychologii klinicznej i zdrowia, 8, 7-21.