Definicja odtwarzania, cechy, zasady

The rekreacja Jest rozumiany jako zestaw czynności, które są przeprowadzane w celu rozrywki i zabawy każdej osobie, która ją wykonuje. Jest również definiowany jako moment, w którym wykorzystanie czasu wolnego jest wykorzystywane do osiągnięcia korzyści fizycznych i psychicznych.

Podobnie niektórzy autorzy kojarzą to słowo z efektem odkrywania czegoś na nowo, tworzenia czegoś nowego lub przedstawiania zjawiska historycznego poprzez dramatyzacje i / lub akty symboliczne.

Słowo „rekreacja” pochodzi od słowa łacińskiego odtwarzanie, co wskazuje na dążenie do rozproszenia ciała i umysłu. Dlatego jest to pojęcie z dala od czasu wolnego lub od stanu spoczynku, ponieważ wymaga od uczestnika udziału w zajęciach, które obejmują ćwiczenia fizyczne i kulturalne..

Zdaniem specjalistów rekreacja jest istotną częścią istoty ludzkiej, ponieważ zapewnia równowagę i stabilność.

Definicja i koncepcja

Koncepcja

Zgodnie ze słownikiem Królewskiej Akademii Języka Hiszpańskiego, pojęcie rekreacji przedstawiono poniżej:

-„Działanie i efekt odtworzenia. Zabawa dla zwolnienia z pracy ”.

Z drugiej strony WordReference ujawnia następującą koncepcję:

-„Zabawa. Stworzone, by dopingować lub bawić.

Definicja

Ogólnie rzecz biorąc, definicja wskazuje na nieco szersze znaczenie, które obejmuje niektóre cechy słowa. W takim przypadku można przedstawić następujące definicje:

Zgodnie z książką Gry rekreacyjne na ulicy, Humberto Gómez, rekreacja jest częścią podstawowej potrzeby ludzkiej istoty, ponieważ znajduje w niej szereg satysfakcji, które pozwalają mu eksplorować w wolnym czasie.

Rodzaje rekreacji

Początkowo rekreacja może być aktywna lub pasywna. Aktywny, gdy podmiot jest częścią akcji bezpośrednio; Z drugiej strony, pasywne, jest zrozumiałe, gdy jednostka raczej odbiera akcję (na przykład chodzenie do kina).

Z drugiej strony, jeśli chodzi o działania, istnieją również inne typy:

-Gry: typu osobistego lub grupowego, tradycyjne, które obejmują praktyki fizyczne i inne o charakterze intelektualnym.

-Wyrażenia kulturowe i społeczne: jego głównym celem jest kreatywność, a nawet sport.

-Życie na świeżym powietrzu: zajęcia organizowane w środowisku naturalnym lub na otwartej przestrzeni. W niektórych obejmują wiedzę o przestrzeni kosmicznej, aby zwiększyć świadomość równowagi środowiskowej i zrównoważonego rozwoju. Są typowe dla obozów i grup wycieczkowych.

Funkcje

Niektóre cechy, o których warto wspomnieć, to:

-Występuje w czasie, gdy jest wolny czas.

-Robi się to dobrowolnie.

-Jest uniwersalny, czyli każdy może to zrobić.

-Osiąga się natychmiastową satysfakcję.

-Ogólnie wyrażane spontanicznie.

-Oferuje miejsca do odpoczynku, kompensacji, kreatywności i ekspresji.

-Żądaj uwagi uczestników.

-Jest konstruktywny, ponieważ wzbogaca interakcję indywidualną i społeczną.

W zależności od rodzaju działalności, w której się tworzy, może przynieść korzyści ekonomiczne.

-Zdaniem ekspertów jest to idealne rozwiązanie, ponieważ pozwala stworzyć przestrzenie, które zrywają z rutyną i rytmem codziennego życia.

-Jest zdrowy i konstruktywny.

-Obejmuje działania pasywne i aktywne.

Rekreacja w wychowaniu fizycznym

Wychowanie fizyczne jest uważane za istotną część rekreacji, ponieważ zachęca do ćwiczeń fizycznych i wszechstronnego zdrowia. 

Cele, które należy osiągnąć poprzez rekreację w wychowaniu fizycznym to:

-Promuj ćwiczenia fizyczne jako kanał optymalnego rozwoju.

-Zachęcaj uczniów do autonomii i podejmowania decyzji.

-Promuj poczucie przygody w nowych i nieznanych sytuacjach.

-Zaakceptuj uznanie i uznanie swoich rówieśników.

-Zezwalaj na ogólne uczestnictwo, solidarność, społeczność i integrację jako grupa.

-Promuj wymianę społeczną.

-Motywuj do zdrowego stylu życia poprzez codzienne nawyki i zachowania.

-Świadomość, że dzięki ćwiczeniom fizycznym możliwe jest zwalczanie czynników ryzyka choroby w przyszłości.

Zasady rekreacji

Według National Recreation Association w Stanach Zjednoczonych niektóre zasady związane z rekreacją można nazwać:

-Każde dziecko ma prawo uczestniczyć w grach i zajęciach, które umożliwiają ich rozwój fizyczny, psychiczny i emocjonalny. Ponadto stara się rozwijać ducha dobroci i współpracy z innymi.

-Każde dziecko i każda osoba ma prawo odkryć rodzaj zajęć rekreacyjnych, które najbardziej lubią i ćwiczyć, kiedy chcą.

-Gra od dzieciństwa musi być szczęśliwa i zrównoważona, aby zapewnić stabilny wzrost.

-Działania takie jak odpoczynek, refleksja i kontemplacja nie powinny być zastępowane przez inne osoby o charakterze aktywnym, ponieważ są one nieodłączną częścią istoty ludzkiej.

-Społeczeństwo, poprzez organizację różnych grup w społecznościach, musi zagwarantować zapewnienie przestrzeni do korzystania z wolnego czasu zarówno dla dzieci, jak i dorosłych..

-Działania związane z rekreacją, w przypadku dorosłych, nie powinny być związane z ich codziennymi obowiązkami.

-Każdą osobę należy zachęcać do jednego lub więcej hobby.

-Obywatel musi mieć aktywny udział w planowaniu działań na rzecz lepszej jakości życia dla tego i dla społeczności.

-Ważne jest zaplanowanie czasu na przeprowadzenie działań. 

-Zaleca się, aby nie udostępniać ani nie dostarczać zabawek dzieciom o charakterze wojskowym.

Referencje

1. Koncepcja rekreacji. (s.f.). W Real Academia Española. Źródło: 28 marca 2018 r. W Real Academia Española de dle.rae.es.
2. Koncepcja rekreacji. (s.f.). W WordReference. Źródło: 28 marca 2018 r. W WordReference z wordreference.com.
3. Definicja rekreacji. (s.f.). W definicji. Źródło: 28 marca 2018 r. W definicji definicjiion.mx.
4. Definicja rekreacji. (s.f.). W definicji pojęcia. Źródło: 28 marca 2018 r. W Conceptodefinicion.de de conceptodefinicion.de.
5. Miecz Mateos, María. Sportowa rekreacja w środowisku szkolnym. (2010). W Efdportes.com. Źródło: 28 marca 2018 r. Efdeportes.com w efdeportes.com.
6. Frías Rincón, Amilde. Rekreacja pomaga w nauczaniu. (1996). W czasie Źródło: 28 marca 2018 r. W El Tiempo de eltiempo.com.
7. Rekreacja fizyczna. (s.f.). W EcuRed. Źródło: 28 marca 2018 r. W EcuRed z ecured.cu.