Mieszane cechy badawcze i przykłady



The badania mieszane jest to rodzaj badań, w których badacz wykorzystuje więcej niż jedną metodę do uzyskania wyników. W przeważającej części wiąże się to z opracowaniem badań łączących metodologię ilościową z jakościową, w celu uzyskania bardziej obszernych wyników.

Biorąc pod uwagę jego charakter, ten rodzaj metodologii dochodzeniowej jest czasami nazywany multimetodologią. Stosuje się go, gdy problem badań można lepiej wyjaśnić, wykorzystując zarówno informacje ilościowe, jak i jakościowe, zamiast jednego lub drugiego osobno.

Użycie obu typów metod sprawia, że ​​dane są bardziej dokładne, ponieważ eliminuje czynnik błędu, który obie metody mają, gdy są używane pojedynczo. Jedną z zalet badania mieszanego jest możliwość przeprowadzenia „triangulacji” metod lub łatwości studiowania tego samego zjawiska na różne sposoby..

Indeks

  • 1 Charakterystyka
    • 1.1 Zdolność do uzyskania informacji
    • 1.2 Różnorodność wyników metodologicznych
    • 1.3 Instrumenty
    • 1.4 Rozwój
    • 1.5 Czas
  • 2 Przykłady
    • 2.1 Scenariusz 1
    • 2.2 Scenariusz 2
  • 3 referencje

Funkcje

Możliwość uzyskania informacji

Jednym z elementów, który sprawia, że ​​badania mieszane są wykonalne, jest ich zdolność do uzyskiwania informacji o problemie badawczym, który ma niewielką wiedzę.

Jest to reprezentowane w badaniach, w których najpierw konieczne jest uzyskanie informacji o zmiennych problemu, a następnie opracowanie pozostałej części badania. Zamiast przeprowadzać dwa oddzielne badania, bardziej praktyczne jest wykorzystanie metod ilościowych i jakościowych w celu stworzenia unikalnego badania.

Ta sama zdolność pomaga uniknąć konieczności prowadzenia więcej niż jednego dochodzenia w celu potwierdzenia wyników innego; dotyczy to również dochodzeń, które mogą dawać niejednoznaczne wyniki.

Aby uniknąć opracowania więcej niż jednego dochodzenia wyjaśniającego wyniki, łączy się dwie metodologie i uzyskuje się bardziej konkretne wyniki.

Różnorodność wyników metodologicznych

Dzięki zastosowaniu obu metod badania te sprawiają, że metody ilościowe i jakościowe wzajemnie się uzupełniają. Oznacza to, że wady każdej metody są przeciwdziałane, a uzyskane wyniki są bardziej zadowalające.

W dochodzeniach, w których potrzebne są niejasności i bezstronne odpowiedzi, metodologia jakościowa może przynieść efekt przeciwny do zamierzonego; stosując metodę mieszaną, margines błędu jest zminimalizowany, przeciwdziałając odpowiedziom uzyskanym z metody jakościowej z odpowiedziami uzyskanymi ilościowo.

Instrumenty

Opracowanie instrumentów do dochodzenia mieszanego jest zwykle dużo bardziej wszechstronne niż w przypadku badania metodą pojedynczej metody.

Łączenie elementów obu typów badań pozwala tworzyć ankiety i wywiady z bardziej wyszukanymi odpowiedziami, które służą uzyskaniu mieszanych wyników.

Oznacza to, że mieszane instrumenty pozwalają badaczowi łączyć pytania, tak aby wyniki dawały znacznie bardziej efektywne odpowiedzi.

Rozwój

W wyniku zastosowania nowych instrumentów i opracowania dwóch metod badania mogą być dość trudne do opracowania.

Jest prawdopodobne, że połączenie obu metod będzie trudne dla naukowca, więc może być konieczne, aby mieszane badania były prowadzone przez więcej niż jedną osobę.

Nieodłączna trudność tego typu badań oznacza, że ​​potrzeba więcej zasobów ludzkich i fizycznych, a także więcej czasu na skuteczne opracowanie mieszanego dochodzenia..

Inną trudnością, która może pojawić się podczas rozwoju, jest implementacja jednej metody razem z inną.

Chociaż jest to największa korzyść z badań mieszanych, nie zawsze jest łatwo zastosować dwie metody jednocześnie. Opracowanie instrumentu może być dość skomplikowane, ponieważ tworzenie ważnych pytań dla dwóch metodologii nie zawsze jest łatwe.

W ten sam sposób rozbieżności, które pokazują wyniki, mogą nie być łatwe do wykrycia. Zazwyczaj w badaniu, w którym stosowana jest tylko jedna metodologia, wykrywanie błędów jest łatwe.

Jednak w przypadku korzystania z dwóch różnych systemów zazwyczaj trudniej jest rozpoznać, co należy zmienić, aby wyniki były poprawne..

Czas

Istnieje kilka rodzajów badań mieszanych w zależności od momentu, w którym każda metodologia jest przeprowadzana.

W niektórych przypadkach ważne jest, aby dane ilościowe były uzyskiwane najpierw niż dane jakościowe, ale w innym lepiej jest, gdy wystąpi sytuacja odwrotna. Zależy to od wyniku, który chcesz uzyskać, i musi zostać wzięte pod uwagę przed rozpoczęciem dochodzenia.

Równoczesne badania mieszane

W badaniach równoległych uzyskuje się jednocześnie dane ilościowe i jakościowe. Żadne z nich nie ma pierwszeństwa podczas prowadzenia dochodzenia.

Sekwencyjne badania mieszane

Badania sekwencyjne mają dwa etapy, w których prowadzone są badania. Każdy etap służy do wykonania innej metodologii, a użycie każdego z nich zależy od osądu badacza.

Wielopłaszczyznowe badania mieszane

W tego typu badaniach badacz przeprowadza proces gromadzenia danych ilościowych i jakościowych w dłuższym okresie czasu.

Czas nie jest tak znaczącym ograniczeniem dla tych badań, a proces może potrwać dłużej niż zwykle.

Przykłady

Scenariusz 1.

Idealny scenariusz dla badań mieszanych pojawia się, gdy zamierzasz przeprowadzić ankietę dla różnych rodzin na temat wyników konkretnego wybielacza odzieżowego.

Po uzyskaniu wyników ankiety możesz potrzebować więcej informacji na temat użycia wybielacza w tym gospodarstwie domowym.

W tym przypadku, po przetworzeniu danych pierwszej metodologii, bardziej szczegółowe informacje uzyskuje się poprzez wywiady z dwoma lub większą liczbą uczestników badania..

W ten sposób informacje uzyskane w pierwszym etapie badania można uzupełnić informacjami uzyskanymi w drugim etapie.

Scenariusz 2

Innym przykładem odwrócenia metodologii jest przeprowadzenie wywiadu na temat rodzaju klientów odwiedzających sklep. W takim przypadku kierownicy sklepów przeprowadzają wywiady w celu określenia jakości informacji.

Po uzyskaniu informacji przygotowywany jest instrument w formie ankiety na podstawie uzyskanych danych. W ten sposób badanie, które ma zostać przeprowadzone, jest opracowywane z większą dokładnością, a uzyskane wyniki są bardziej szczegółowe.

Referencje

  1. Mixed Methods Research, FoodRisc Resource Center, (n.d.). Zrobione z foodrisc.org
  2. Mixed Methods Research, American Public University System, (n.d.). Zrobiono z libguides.com
  3. Multimetodologia: W kierunku ram dla metod mieszania, J. Minguers i J. Brocklesby, 1997. Zrobiono z sciencedirect.com
  4. Multimethodology, Wikipedia en Español, 2018. Zrobiono z wikipedia.org
  5. Metody mieszane: integracja ilościowego i jakościowego gromadzenia danych i analizy podczas badania modeli domu medycznego skoncentrowanych na pacjencie; J. Wisdom i J. Cresswell, 2013. Z ahrq.gov