Dzielić:
10 zmian afektywnych w okresie dojrzewania
Wśród Zmiany afektywne występujące u młodzieży, Podkreślają potrzebę tożsamości, która odróżnia ich od innych osób, bunt, impulsywność, nagłe zmiany nastroju i podatność.
The dojrzewanie Jest to jeden z najważniejszych okresów rozwoju w człowieku, w którym pozostaje etap dzieciństwa i jest przygotowany na scenę dla dorosłych.
Ogólnie rzecz biorąc, zmiany te zaczynają się od dziesięciu do piętnastu lat i rozciągają się na 18 lub 20 lat.
W okresie dojrzewania zachodzi wiele zmian, zarówno na płaszczyźnie fizycznej, jak i na poziomie afektywnym lub psychologicznym.
Na płaszczyźnie fizycznej ciało osiąga dojrzałość płciową. Z drugiej strony, na poziomie afektywnym, młodzieniec musi skonfrontować się z faktem, że nie jest już dzieckiem, ale nie jest też dorosłym. To przejście od dziecka do dorosłego wywołuje pewne konflikty w zachowaniu młodych ludzi.
Główne zmiany afektywne u młodzieży
1- Wyszukiwanie tożsamości
Ponieważ okres dojrzewania jest okresem, w którym jednostka przygotowuje się do rozpoczęcia życia jako dorosły, nastolatka odczuwa potrzebę poszukiwania tożsamości.
Oznacza to, że jednostka będzie poszukiwać tych elementów, które ją definiują, co czyni ją wyjątkową i odróżnia ją od innych.
To poszukiwanie tożsamości może prowadzić do wyobcowania młodzieży.
2- Zachowanie plastyczne
W okresie dojrzewania zachowanie jednostek jest bardzo plastyczne. Dlatego można powiedzieć, że młodzież jest podatna na wpływ innych osób, głównie na wpływ presji społecznej.
Grupy nastolatków są często pod wpływem kultury popularnej i tego, co jest przekazywane za pośrednictwem środków masowego przekazu.
Sposób ubierania się, mówienia i zachowania młodzieży zależy w dużym stopniu od mody akceptowanej przez większość młodych ludzi.
Na przykład, jeśli weźmiesz pod uwagę, że kultura rockowa jest modna, duża część nastolatków będzie za nią podążać, ubrana na czarno, słuchając grup muzycznych w danej chwili, wśród innych zachowań.
Często nastolatki przyjmują pewne kultury, które są im narzucone, nawet jeśli nie w pełni je zatwierdzają..
Odbywa się to w celu zaakceptowania przez inną grupę. W tym miejscu interweniuje presja społeczna.
3- Wrażliwość
Jak wspomniano wcześniej, dorastanie obejmuje tak wiele zmian fizycznych jak psychicznych.
To normalne, że psychicznie młodzież jest wrażliwa na swój wygląd.
W ten sam sposób, w okresie dojrzewania, jednostki są wrażliwe na otoczenie: łatwo mogą się irytować i gniewać, a także wpaść w depresję.
4- Niepewność
Ponieważ okres dojrzewania jest okresem przejściowym, normalne jest, że młodzież czuje się niepewnie co do swoich decyzji lub swojej przyszłości.
Często zdarza się, że w tej fazie młodzież zaczyna kwestionować pewne aspekty swojego życia, takie jak:
- Twoje relacje z osobami z twojej rodziny.
- Relacje z przyjaciółmi.
- Twoja orientacja seksualna.
- Początek romantycznych związków.
- Jaka kariera uniwersytecka?
5- Atrakcyjność seksualna
W okresie dojrzewania ciało ludzkie osiąga dojrzałość płciową, co oznacza, że jednostka jest już w stanie rozmnażać się.
W odpowiedzi na tę zmianę nastolatki zaczynają odczuwać pociąg seksualny do swoich przyjaciół lub kolegów z klasy.
6- Zmiany nastroju
Ze względu na zmiany hormonalne, które występują w okresie dojrzewania, młodzież ma nagłe zmiany nastroju.
Te zmiany hormonalne powodują także gwałtowne wahania emocji u nastolatków: w jednej chwili osoba może poczuć, że jest najszczęśliwszą osobą na świecie; w następnej minucie możesz poczuć, że twoje życie jest nic nie warte.
Intensywność emocji w okresie dojrzewania przewyższa intensywność emocji, które mogą wystąpić w dowolnym innym stadium rozwoju człowieka (dzieciństwo, dorosłość lub starość).
7- Odległość rodziny
Młodzież często woli rozwijać silne więzi ze swoimi przyjaciółmi i kolegami, dystansując się od członków rodziny.
Dzieje się tak, ponieważ wielu młodych ludzi uważa rodzinę za element opresyjny, który jest sprzeczny z marzeniami nastolatków.
Co więcej, często zdarza się, że istnieją różnice między pragnieniami rodziców i życzeniami młodzieży: te pierwsze są zorientowane na edukacyjną i zawodową poprawę, podczas gdy te drugie są bardziej ukierunkowane na zadowolenie osobistych pragnień.
Z tego i innych powodów nastolatki oddalają się od rodziny.
8- Bunt
Pragnienie oddzielenia się od decyzji rodziców przekłada się na buntownicze zachowanie, które jest powszechne u większości nastolatków.
Młodzi ludzie często zaprzeczają woli rodziców, aby pokazać, że są w stanie podejmować własne decyzje i są niezależni.
Chociaż buntownicze zachowania są nieprzyjemne dla rodziców, są niezbędne do prawidłowego rozwoju tożsamości młodzieży.
9- Impulsywny
Dorastanie to etap naznaczony impulsywną naturą jednostek. W tym okresie ludzie są bardziej narażeni na ryzyko, aby uruchomić zagrożenia, aby poczuć adrenalinę. Krótko mówiąc, działać impulsywnie.
Młodzież zazwyczaj nie myśli o konsekwencjach swoich działań i podejmuje decyzje na podstawie swoich emocji, co jest dla nich właściwe w danym momencie.
10- Sprzeczne myśli
Dorastanie jest etapem przejściowym, młodzież często ma problemy ze swoim sposobem działania.
Oznacza to, że mogą pojawić się konflikty między dzieckiem, które przestaje być, a dorosłym, u którego ma się nawrócić.
Na przykład nastolatka może próbować pozostawić za sobą elementy, które lubił, kiedy był dzieckiem (filmy, książki, zabawki) z obawy, że zostanie oznakowane jako dziecinne.
Referencje
- Zmiany społeczne i emocjonalne: dorastanie. Źródło: 23 lipca 2017 r. Z firmy wzbudzającej podejrzenie
- Zmiany emocjonalne, które występują w okresie dojrzewania. Pobrane 23 lipca 2017 r. Z menstrupedia.com
- Czym są zmiany emocjonalne w okresie dojrzewania? Pobrane 23 lipca 2017 r. Ze strony lifestyle.howstuffwork.com
- Zmiany społeczne i emocjonalne w okresie dojrzewania. Źródło: 23 lipca 2017 r. Z pliku healthfamiliesbc.ca
- Mentalne / emocjonalne / społeczne zmiany wywołane dojrzewaniem. Źródło: 23 lipca 2017 r. Z mentalhelp.net
- Radzenie sobie ze zmianami emocjonalnymi w okresie dojrzewania. Pobrane 23 lipca 2017 r. Z witryny momjunction.com
- Dorastanie: zmiany psychologiczne i społeczne. Pobrane 23 lipca 2017 r. Z apps.who.int.