Funkcje obszaru Wernickego i anatomia (z obrazami)

The Obszar Wernicke Jest to jeden z głównych obszarów kory mózgowej odpowiedzialny za rozumienie języka mówionego i pisanego. Uważany jest za centrum języka receptywnego.

Zwykle, choć nie zawsze, znajduje się w lewej półkuli. Dotyczy to 90% osób praworęcznych i 70% osób leworęcznych.

W szczególności obszar Wernicke obejmuje tylną część lewego płata skroniowego. Jednak dokładna lokalizacja i zasięg tego obszaru jest tematem kontrowersyjnym wśród naukowców.

Ostatnie badania wykazały, że obszar Wernicke jest aktywowany przez osoby niesłyszące, które komunikują się z językiem migowym. Oznacza to, że obszar Wernicke jest używany nie tylko dla języka mówionego, ale dla każdej modalności językowej.

Jego nazwa jest spowodowana odkryciem przez niemieckiego neurologa Karla Wernicke w 1874 roku. Ten naukowiec odkrył ten obszar, obserwując ludzi, którzy doznali uszkodzenia grzbietu płata skroniowego mózgu.

Ludzie, którzy mają obrażenia w okolicy Wernickego, mogą rozwinąć się w stan zwany afazją Wernickego. Charakteryzuje się niemożnością zrozumienia języka, powtarzaniem słów lub fraz, pomimo zachowania artykulacji dźwięków mowy.

Odkrycie obszaru Wernicke

Wielu naukowców, którzy badają mózg, wyciąga wnioski dzięki obserwacji pacjentów z uszkodzeniem mózgu.

W ten sposób badają pacjentów, którzy doznali urazu lub patologii, która wpływa na mózg i porównują je ze zdrowymi ludźmi.

W tym kontekście powstaje słynne odkrycie Paula Broca. W 1861 roku neurobiolog badał mózg pacjenta, który mógł emitować tylko słowo „Tan”. Chociaż rozumiał język mówiony, mógł tylko powiedzieć to słowo.

Broca odkrył, że jego pacjent doznał urazu w trzecim zakręcie czołowym. Sugerując, że obszar ten był odpowiedzialny za kontrolę mowy.

W późniejszych badaniach potwierdził swoją hipotezę, przyjmując nazwę tej części mózgu z „obszaru Broca”. Badania Broca dały wielki impuls do badania anatomicznych podstaw języka.

Niedługo później Karl Wernicke dokonał podobnego odkrycia. Zauważył, że jego pacjenci nie byli w stanie mówić poprawnie. Chociaż wymawiali dobrze i zachowywali pewną strukturę gramatyczną, dyskurs nie miał znaczenia i był trudny do zrozumienia.

Najwyraźniej to, co stało się z tymi pacjentami, to to, że nie mogli zrozumieć języka. A zatem nie mogli utrzymać płynnej rozmowy.

Wernicke znalazł w nich zmiany w mózgu w lewej półkuli, ale w tylnej części płata skroniowego.

W 1874 opublikował pracę na temat afazji, którą niektórzy autorzy uważają za pierwszą teorię neurolingwistyczną. Ten naukowiec zaproponował, aby istniało „centrum słuchowych obrazów słów”, które znajduje się w pierwszym zakręcie skroniowym. To centrum pozwala nam zrozumieć język, który słyszymy.

Wernicke opisał pierwszy koneksjonistyczny model neuronalnych podstaw języka. Zgodnie z tą perspektywą język powstaje ze wspólnej pracy kilku ośrodków językowych, które są ze sobą połączone.

Teza Wernicke utrzymuje, że istnieją dwa anatomiczne miejsca dla języka. Pierwszy to obszar przedni, który znajduje się z tyłu płata czołowego (obszar Broca). Obszar ten zawiera „wspomnienia” ruchów mowy, kontrolując w ten sposób produkcję języka.

Drugi byłby znany jako obszar Wernickego, zlokalizowany w tylnym płacie skroniowym. Znajdziesz w niej „obrazy dźwięków”, czyli te, które zajmują się przetwarzaniem słów, które słyszymy i nadają im znaczenie.

Lokalizacja

Obszar Wernicke zwykle znajduje się w lewej półkuli, szczególnie w płacie skroniowym.

Odpowiada obszarom Brodmanna 21 i 22, pokrywającym tylny obszar zakrętu górnego skroniowego. Ten obszar naszego mózgu obejmuje korę słuchową i boczny rowek, tę część, w której zbiegają się płaty skroniowe i ciemieniowe.

Jednak jego dokładny zakres nie jest jasny i wydaje się, że nie ma zgody między autorami. Czasami włącza się główną korę słuchową i inne pobliskie obszary. Na przykład obszary Brodmanna 39 i 40, znajdujące się w płacie ciemieniowym.

Obszary te były związane z czytaniem i aspektami semantycznymi języka.

Połączenia

Obszar Wernickego jest połączony z innym obszarem mózgu zwanym obszarem Broca. Strefa ta znajduje się w dolnej części lewej półkuli płata czołowego i kontroluje funkcje motoryczne związane z produkcją mowy.

Różnica między obszarem Broca a obszarem Wernickego polega na tym, że ten pierwszy odpowiada głównie za planowanie produkcji mowy, podczas gdy ten drugi otrzymuje język i interpretuje go..

Obszar Broca i obszar Wernickego są połączone strukturą zwaną łukowatym pęczkiem, który jest dużą wiązką włókien nerwowych.

Chociaż ostatnie badania wykazały, że te dwa obszary są również połączone inną strukturą zwaną „terytorium Geschwind”. Jest to rodzaj równoległej ścieżki, która krąży w dolnym płacie ciemieniowym.

Te dwa obszary, Broca i Wernicke, pozwalają nam mówić, interpretować, przetwarzać i rozumieć język mówiony i pisany.

Modele obszaru i języka Wernicke

Wielu autorów próbowało wyjaśnić, w jaki sposób obszar Wernickego uczestniczy w języku i łączy się z innymi strukturami.

Poniżej znajdują się najważniejsze modele językowe, które opisują możliwą rolę obszaru Wernicke.

Model Geschwind-Wernicke

Był to pierwszy model organizacji mózgowych funkcji języka. Został zaproponowany przez Normana Geschwinda z badań Wernickego.

Zgodnie z tym modelem każda z cech języka, takich jak percepcja, rozumienie, produkcja itp. Są zarządzane przez określony obszar mózgu, który komunikuje się z innymi poprzez szereg połączeń.

Zgodnie z tym modelem zaburzenia językowe powstają w wyniku uszkodzenia tej sieci połączeń między różnymi modułami.

Gdy słychać słowo mówione, sygnał słuchowy jest przetwarzany najpierw w pierwotnej korze słuchowej mózgu. Następnie jest wysyłany do obszaru Wernicke. Tam struktura tego sygnału (jego dźwięki) jest związana z reprezentacją słowa przechowywanego w pamięci. Więc rozumiemy jego znaczenie.

Kiedy słowo jest czytane na głos, dzieje się coś podobnego, chociaż informacje są początkowo postrzegane w korze wzrokowej. Następnie jest przenoszony do zakrętu kątowego, a stamtąd wędruje do obszaru Wernicke.

Niezależnie od tego, czy słowo jest słyszane, czy czytane na głos, mentalny leksykon obszaru Wernicke rozpoznaje go i interpretuje zgodnie z kontekstem.

Aby przekazać mowę, informacje te są przekazywane do obszaru Broca, który jest odpowiedzialny za kontrolowanie procesu wymowy. Następnie sygnały na sekwencjach motorycznych są wysyłane do kory motorycznej, która kontroluje mięśnie, aby móc emitować mowę.

Model Wernicke-Geschwinda opiera się następnie na anatomicznej lokalizacji określonych obszarów mózgu, które mają różne funkcje.

Chociaż ten model jest bardzo przydatny w wyjaśnianiu pierwotnych zaburzeń językowych, takich jak afazja Broki lub afazja Wernickego, nie wyjaśnia innych zaburzeń częściowych.

Ponadto część hipotezy, że każdy z tych obszarów jest połączony szeregowo. Oznacza to, że każdy poprzedni krok musi zostać ukończony przed przejściem do następnego, co wydaje się nie mieć miejsca we wszystkich przypadkach.

Model Mesulam

Amerykański neurolog Marsel Mesulam zaproponował alternatywę dla poprzedniego modelu. Bronił istnienia hierarchii sieci, w których informacje są przetwarzane zgodnie z ich złożonością.

Tak więc, gdy wykonywane są proste procesy językowe, takie jak porządkowanie dni tygodnia, silnik i obszary przedotorowe języka są aktywowane bezpośrednio. Jednak gdy coś się wyraża, co wymaga dalszej analizy semantycznej i fonologicznej, w grę wchodzą inne obszary.

Język byłby wynikiem zsynchronizowanej aktywności szerokich sieci neuronowych. Są one zbudowane przez różne regiony korowe i podkorowe, a także przez drogi, które je łączą.

Nie można zaprzeczyć, że zlokalizowana zmiana może generować pewien typ afazji. Odmawia się przypisywania pojedynczemu obszarowi mózgu utraty całej funkcji językowej.

Model Damasio i Damasio

Jest to model, który współpracuje ze wzajemnie powiązanymi systemami. Pierwszy system nazywany jest „systemem pojęć”, który umożliwia osobie interakcję z otoczeniem.

Anatomicznie byłby reprezentowany na obszarach asocjacyjnych iw obszarach motorycznych, w tym w układzie limbicznym i hipokampie.

Innym systemem byłby „system językowy” odpowiedzialny za przetwarzanie języka, w tym reprezentacje fonemiczne i reguły składniowe.

Byłby także „system pośredni”, który łączyłby poprzednie systemy. To znaczy ogólne pojęcia z ich reprezentacjami językowymi.

Funkcje

Główne funkcje obszaru Wernicke związane są z procesami odbioru i rozumienia języka.

Dzięki kilku eksperymentom wykorzystującym obrazy mózgu w obszarze Wernicke znaleziono trzy obszary, które są aktywowane zgodnie z wykonywaną funkcją:

- Jeden jest aktywowany, gdy wymawiamy słowa, które sami emitujemy.

- Druga odpowiedź na słowa wypowiedziane przez inną osobę, ale także aktywowana przez zapamiętanie listy różnych słów.

- Trzeci natomiast wiąże się z planowaniem produkcji mowy.

Pokazuje to, że ogólnym celem obszaru Wernicke jest przedstawienie sekwencji fonetycznych (dźwięków). Albo te, które słyszymy od innych ludzi, te, które generujemy sami lub te, które pamiętamy z naszej pamięci.

Kiedy czytamy książkę, nie przechowujemy w pamięci obrazów słów, ale raczej pamiętamy słowa w formie języka.

Dzieje się tak, ponieważ to, co postrzegamy przez nasze zmysły, zwykle staje się językiem po przetworzeniu. Następnie jest przechowywany w pamięci w tym „formacie”.

Obszar Wernicke jest głównym obszarem mózgu, który interpretuje słyszany język. Pierwszym sposobem nauki języka jest dźwięk mowy. To wyjaśnia jego bliskość i połączenie z pierwotnymi i wtórnymi obszarami słuchowymi płata skroniowego.

Krótko mówiąc, obszar Wernicke jest odpowiedzialny za rozpoznawanie, interpretację, kompresję i przetwarzanie semantyczne języka. Albo mówione, albo pisane. W rzeczywistości obszar ten uczestniczy także w czytaniu i pisaniu.

Urazy w rejonie Wernicke

Gdy w okolicy Wernicke wystąpi uraz, oczekuje się, że zostaną znalezione pewne zmiany w zrozumieniu języka.

Najbardziej typową konsekwencją uszkodzeń w tym obszarze jest afazja Wernickego. Składa się z trudności w zrozumieniu tego, co słyszy, podczas gdy zachował wymowę fonemów.

Nie rozumiejąc języka, trudno im skonstruować dyskurs o spójnym znaczeniu. Chociaż bez trudu artykułuje dźwięki słów.

Dokładniej, obrażenia w okolicy Wernicke spowodowałyby:

- Problemy odróżniania fonemów języka (to znaczy odgłosów języka). To bezpośrednio powoduje, że mowa nie jest rozumiana.

- Ze względu na trudności z identyfikacją dźwięków języka często zdarza się, że ci pacjenci łączą się ze sobą w sposób niespójny.

- Ze względu na poprzednią rzecz, nie będą oni w stanie wywołać graficznych reprezentacji fonemów, po zmianie pisma.

Istnieją jednak autorzy, którzy podkreślają, że w celu pojawienia się afazji Wernickego, więcej obszarów mózgu musi zostać uszkodzonych. W szczególności obszary przyległe. Przejawia się to w deficytach, które obejmują zarówno rozumienie, jak i część wypowiedzi mówionej, gestycznej i pisanej.

Zamiast tego wskazują, że zmiana chorobowa zlokalizowana na obszarze Wernickego spowodowałaby wyłącznie zaburzenie zwane „czystą głuchotą na słowa”. Wydaje się, że wpływa to tylko na odbiór języka, dzięki czemu pacjenci lepiej rozumieją język pisany.

Ponadto zachowali identyfikację dźwięków niewerbalnych (takich jak syrena, kichnięcie ...) i pisanie.

Ważne jest, aby pamiętać, że istnieją inne obszary w mózgu, które posiadają zdolności interpretacyjne. Pacjent może pomóc im odzyskać swoją funkcję. Składają się z niektórych obszarów płata skroniowego i zakrętu kątowego przeciwnej półkuli.             

Referencje

1. Ardila, A., Bernal, B. i Rosselli, M. (2016). Jak długi jest obszar Wernickego? Metaanalityczne badanie łączności BA20 i wniosku integracyjnego. Czasopismo Neuroscience, 2016.
2. Binder, J. R. (2015). Obszar Wernicke: nowoczesne dowody i reinterpretacja. Neurology, 85 (24), 2170-2175.
3. Bogen, J. E., i Bogen, G. M. (1976). Region Wernickego - gdzie to jest? Roczniki New York Academy of Sciences, 280 (1), 834-843.
4. OBSZAR BROCA, OBSZAR WERNICKIEGO ORAZ INNE OBSZARY PRZETWARZANIA JĘZYKA W MÓZGU. (s.f.). Pobrane 21 lutego 2017 r. Z mózgu od góry do dołu: http://thebrain.mcgill.ca/flash/d/d_10/d_10_cr/d_10_cr_lan/d_10_cr_lan.html
5. Infografika neuronauki: obszar Wernicke. (s.f.). Źródło: 21 lutego 2017 r. Od Asociación Educar para el Desarrollo Humano: asociacioneducar.com.
6. Ropper, A.H., Brown, R.H., Adams, R.D. i Victor, M. (2007). Zasady neurologii Adamsa i Victora (wyd. 8). Meksyk; Madryt itp.: McGraw Hill.
7. Román Lapuente, F., & Sánchez López, M. &. (s.f.). JEDNOSTKA 5: JĘZYK, AFASIAS I ZWIĄZANE Z NIMI ZABURZENIA. Pobrane 21 lutego 2017 r. Z University of Murcia: ocw.um.es.
8. Obszar Wernickego. (2 czerwca 2016 r.). Źródło: Biology: biology.about.com.
9. Obszar Wernicke: funkcja i lokalizacja. (s.f.). Pobrane 21 lutego 2017 r. Ze Study: study.com.
10. Co to jest obszar Wernicke? (s.f.). Pobrano 21 lutego 2017 r. Z Verywell: verywell.com.
11. Mądry, R., Scott, S., Blank, S., Mummery, C., Murphy, K. i Warburton, E. (n.d). Oddzielne podsystemy neuronowe w obszarze „Wernickego”. Mózg, 12483-95.
12. Wright, A. (s.f.). Rozdział 8: Wyższe funkcje korowe: język. Pobrano 21 lutego 2017 r. Z Neuroscience: neuroscience.uth.tmc.edu.