5 najważniejszych funkcji lidera



Niektóre z nich funkcje lidera Planują, delegują zadania i osiągają cele lub cele. Liderem jest osoba prowadząca grupę, organizację lub kraj.

Można go również zdefiniować jako „osobę, która stale wywiera większy wpływ niż inni w kierunku działalności grupy”.

Aby być dobrym liderem, konieczne jest posiadanie określonych umiejętności, takich jak między innymi umiejętność komunikowania się, motywacja i elastyczność.

Skuteczność lidera można mierzyć liczbą osiągniętych celów lub liczbą osób, które go śledzą.

Możesz także zainteresować się tą listą rodzajów przywództwa.

5 głównych funkcji lidera

1- Wykonaj planowanie

Poprzez planowanie zostanie określony sposób osiągnięcia celu. Oznacza to, że działania i kroki, które należy wykonać, są zaprojektowane tak, aby zidentyfikowany problem mógł zostać rozwiązany.

Aby stworzyć taki plan, należy wziąć pod uwagę scenariusz i fakty, zarówno zewnętrzne, jak i wewnętrzne, które mogą wpływać na wyznaczone cele. Punktem wyjścia jest moment lub obecna sytuacja.

Wraz z realizacją działań ustalonych w planowaniu, zespół roboczy jest zwykle wzmacniany.

2- Weź decyzje

Chodzi o wybór decyzji, aby osiągnąć cele lub rozwiązać jakiś konflikt.

Aby osiągnąć ten problem, lider musi przeanalizować dane, zbadać alternatywy, wymienić informacje i określić kierunek działania.

3- Delegat

Aby delegować, należy przypisać zadania innej osobie. Ma to również związek z akceptacją, że nie ma jednego sposobu działania, a ludzie mają różne perspektywy na to, co się robi.. 

Po oddelegowaniu wysiłki są zwielokrotniane, aby osiągnąć pożądany rezultat.

4- Osiągaj cele lub cele

Liderzy śledzą cele, które organizacja lub zespół musi osiągnąć. Dlatego jedną z głównych funkcji przywódców jest wypełnianie tych zobowiązań.

Cele są zazwyczaj planowane w krótkim, średnim i długim okresie.

5- Daj wsparcie i ocenę

W przypadku wsparcia odnosi się do pomocy, którą lider może zaoferować podczas procesu planowania i osiągania celów.

Ocena jest procesem nie tylko kontroli, ale także uczenia się i wymiany doświadczeń, z uwzględnieniem tego, co zostało zaplanowane i co pozwoliło osiągnąć lub nie osiągnąć celów.

Dzięki ocenie uzyskanych wyników można uzyskać informacje i zmierzyć dane, aby przeanalizować spełnienie każdego z zaplanowanych celów. Dzięki tym wnioskom uzyskuje się skuteczną informację zwrotną.

Referencje

  1. Kogan Page Publishers, „Rozwijaj swoje umiejętności przywódcze”, John Adair, 03 marca 2013. 
  2. SAGE, „Leadership: Theory and Practice”, Peter G. Northouse, 2010.
  3. Kogan Page Publishers, „Masterclass z serii Leadership MBA”, Philip Sadler, 2007.
  4. „Charakterystyczne cechy kultury Majów” (lipiec 2007) w: Historia w sieci: Majowie. Pobrane 8 maja 2017 roku z Historii w sieci: historyonthenet.com.
  5. Greenwood Publishing Group, „Przywództwo w XXI wieku”, 1993, Joseph Clarence Rost.