6 najważniejszych funkcji testowych



Wśród głównych funkcje eseju podkreśla pozycję lub punkt widzenia autora przed konkretnym tematem poprzez prezentację pomysłów i argumentów.

Jest to pisanie prozy. Można ją uznać za jedną z form literackich o większej swobodzie rozwoju.

Nie jest jednak zwolniony z przestrzegania pewnych parametrów w celu zagwarantowania efektywności zużycia.

Eseje mają darmowy motyw i rozszerzenie. Wszelkie obawy osoby można łatwo uchwycić w eseju.

Dla czytelnika esej jest sposobem podejścia do osobistych spostrzeżeń, które odkładają na bok jedynie informacyjną i obiektywną ekspozycję, a także wprowadza nowe podejścia do głębszej treści lub tematu.

Jest to format obecny zarówno w środowisku akademickim, jak i zawodowym. Esej spełnia szereg funkcji zgodnie z pierwotnymi intencjami autora na temat, który chce się zająć.

Esej ma wiele celów, z których głównym jest przekonanie czytelnika o pomyśle. Ogólnie można go sklasyfikować według stylów, takich jak między innymi argumentacyjny, refleksyjny, historyczny, ekonomiczny, polityczny, narracyjny, dialektyczny, opisowy, fotograficzny..

6 głównych funkcji procesu

1- Argument

Po podniesieniu głównej idei i stanowiska w odniesieniu do tego, autor eseju musi uchwycić szereg argumentów, które wzmacniają jego pozycję.

Kwota lub rozszerzenie argumentów nie jest ograniczające, ale musi być dobrze wspierane, a przede wszystkim pozostawać w linii dyskursywnej, która jest rozpatrywana w procesie.

Prawidłowa struktura rozumowania na dany temat zapewnia logiczną i precyzyjną ciągłość eseju, niezależnie od jego charakteru lub tematyki.

Argumenty nie mogą odbiegać od głównej idei. Musi to być poprzedzone drugorzędnymi pomysłami, które również dodają do głównej części tekstu.

Poprzez argumenty autor przyznaje sobie bezpieczeństwo przed czytelnikiem, jednocześnie uzyskując trwałe szczegóły tego, co chciał przeczytać.

2- Pokaż

Po podniesieniu idei i stanowiska należy dołożyć wszelkich starań, aby stwierdzić, że takie stanowisko jest weryfikowalne lub znaczące, a zatem może być uznane za prawdę..

Tutaj pojawia się znaczenie demonstracji w eseju. Będąc treścią o pewnej głębi, zarówno autor, jak i czytelnik nie powinni się wzajemnie lekceważyć.

Głównym narzędziem do zademonstrowania i udowodnienia pozycji przed tematem jest argument.

Prawidłowe ich rozmieszczenie pozwoli zbudować solidną obronę w danym punkcie widzenia.

3- Przekonać

Perswazja w eseju to zdolność uwodzenia czytelnika i wpływania na jego przekonania oraz społeczne i osobiste opinie na temat problemu.

Esej może wykorzystać zasoby literackie, aby osiągnąć ten cel; nie jest to jednak powieść ani dzieło fikcyjne, więc nie powinno zależeć wyłącznie od nich.

Przekonująca skuteczność w eseju zależy już od zdolności ekspozycyjnej, argumentacyjnej, a nawet narracyjnej jej autora, dodanej do jej prestiżu lub sławy jako takiej.

W każdym razie, jeśli celem eseju jest zmiana opinii twojego czytelnika o czymś, autor powinien zrobić wszystko, co możliwe, aby to osiągnąć, nie będąc nudnym ani pouczającym.

Jeśli cnotliwe dary są nieobecne, właściwa ekspozycja idei i uporządkowanie argumentów może być wystarczająca, aby czytelnik był przekonany i chętny do refleksji nad treścią i własnym poglądem na te kwestie.

4- Ujawnij sposób myślenia

Opisane powyżej funkcje są typowe dla formalnej struktury eseju.

Teraz, patrząc na to w nieco szerszy sposób, funkcją eseju jest także ujawnienie sposobu myślenia, aby był on najlepiej zrozumiany, a nawet przyjęty, przedstawiając jego treść w określony sposób..

Autor nie stara się wpływać na czytelnika poprzez zwykłą sekwencyjną ekspozycję danych i nieprzetworzonych informacji. 

Raczej stara się wpływać poprzez prawidłową strukturę dyskursu, który brzmi osobiście, a nie ewangelizując, pozostawiając ostateczne odbicie w rękach czytelnika.

5- Wszechstronne zarządzanie treścią

Za pomocą eseju można podejść do nieskończonej liczby przedmiotów i zaprezentować je w przyjemny sposób, zarówno dla ogółu, jak i dla specjalistów.

Nawet ze swojej struktury test pozwala na wszechstronność treści i prezentacji. Mogą istnieć różne wersje tego samego tematu, które pozwalają czytelnikowi podejść do własnych możliwości.

Ta funkcja eseju jest również uwarunkowana cechami każdego autora, co wpływa na przyciąganie, które może generować w kierunku czytelnika.

6- Potencjał i zakres

Ze względu na swoją koncepcję i strukturę formalną próby mogą być wykorzystane jako potężny instrument i potencjał lokalny, a nawet na całym świecie.

Treści najbardziej podatne na potraktowanie w próbach, które mogą przejść na całym świecie, to często manifesty polityczne lub społeczne.

Wystawa idei dotyczących zjawisk i scenariuszy, których konsekwencje powtarzają się w różnych społeczeństwach, pokazuje również zakres eseju i jego zamiar służenia jako narzędzie reakcji lub zmiany.

Na przykład nie jest zaskakujące, że duże, zatłoczone reakcje na określone sytuacje mogły zacząć się od zwykłej prezentacji, argumentacji i obrony szeregu idei i stanowisk sprzecznych z systemem hegemonicznym.

Esej funkcjonuje wówczas jako tekst o cechach literackich, opisowych i refleksyjnych.

Podobnie jest instrumentem perswazji i poszukiwania indywidualnych lub masowych reakcji na problemy lub sytuacje politycznej i społecznej teraźniejszości świata.

Referencje

  1. Adorno, T. W., Hullot-Kentor, B. i Will, F. (1984). The Essay as Form. Nowa krytyka niemiecka, 151-171.
  2. Cóż, G. (1966). O koncepcji „eseju” . Ojciec Feijoo i jego wiek (str. 89-112). Oviedo: Uniwersytet w Oviedo.
  3. Cerda, M. (2005). Złamane słowo: esej o eseju; Biurko. Edytory Tajamar.
  4. Gómez-Martínez, J. L. (1981). Teoria eseju . Salamanca: Uniwersytet w Salamance.