10 głównych cech przeglądu

Recenzja to tekst podsumowujący treść pracy lub wydarzenia. Wybiera najbardziej znaczący dokument, eksponuje jego główne idee, cel tekstu i jego cel, a także wszystkie komplementarne aspekty tekstu, z punktu widzenia autora.

Zgodnie z ogólną zasadą przeglądy są zazwyczaj opisowe, ponieważ informują treść bez ustalania przez autora osądów i wniosków.

Mogą być również krytyczne, jeśli są w niej zawarte osądy wartościujące autora. Dobry pisarz krytyczny musi unikać faworyzowania lub arbitralności, musi formułować osądy o wartości godziwej, które prowokują do refleksji i opierają się na jego wiedzy na ten temat.

Recenzja to tekst, który wprowadza lub przedstawia rozważany temat, aby zachęcić czytelnika do jego przeczytania. Przegląd obejmuje opracowanie lub analizę tematu, prezentację argumentów, czy za, czy przeciw, obalenie przeciwnego przedmiotu, który jest odsłonięty.

W tym celu pomaga w przykładach, danych, zeznaniach itp. Na zakończenie dodaje się potwierdzenie tezy i wyciąga jej konsekwencje.

Istnieje kilka rodzajów recenzji w zależności od zakresu. Mogą być bibliograficzne lub literackie, gdy zajmują się książkami; kina lub telewizji, jeśli dotyczą filmów, seriali lub programów telewizyjnych; wydarzeń i pokazów, jeśli recenzje dotyczą sztuk i koncertów; mogą być także sportem, gdy dotyczą gier, sprzętu itp .; polityki; itd..

Najważniejsze elementy przeglądu

1- Zidentyfikuj pracę

Aby rozpocząć przegląd, należy określić, do której pracy się odnosimy. Konieczne jest podanie istotnych danych bibliograficznych tytułu lub artykułu.

Czytelnik musi doskonale wiedzieć, do której pracy zawsze się odwołuje. Przegląd musi opierać się na pojedynczej pracy i nie mieszać się z innymi, nawet jeśli są podobne.

2- Przedstaw pracę

Jest to jedna z ważnych części recenzji, musisz przedstawić pracę czytelnikowi, aby był nią zainteresowany.

Krótko mówiąc, dobry autor recenzji musi być w stanie przekazać podstawowe cechy pracy, którą próbuje.

3- Opisz strukturę

W przeglądzie musisz spojrzeć na strukturę, która następuje po omawianej pracy.

Jeśli praca jest podzielona na rozdziały lub sekcje, jaki jest cel narracyjny, który autor zajmuje w całej pracy itp.

4- Opisz treść

Recenzja powinna perfekcyjnie podsumować treść analizowanej przez nas pracy, zawierać najważniejsze punkty.

Jeśli jest to przegląd krytyczny, treść należy najpierw opisać bezstronnie, a następnie opublikować osądy wartościujące autora recenzji. Ale opis treści recenzji musi być zawsze neutralny.

Musi streścić teksty opublikowane w pracy w sposób wyjaśniający główną ideę autora, nie tylko teksty, które są zawarte i na których opiera się praca.

Ważne jest, aby opracować go w odpowiedni sposób, tak aby czytelnik mógł stworzyć wyobrażenie o tym, czego można się spodziewać i znaleźć w opisanej pracy.

Zazwyczaj przedstawia się teoretyczne tło pracy, która pokazuje cały świat, który jest przedstawiany w pracy.

5- Analiza krytyczna

Kiedy autor dokonuje krytyki w swojej recenzji, powinien opierać się na ważnych i zgodnych z prawdą argumentach. W tym celu musisz polegać na innych teoriach i wiedzy na ten temat.

Możesz włączyć teorie innych autorów, aby dokonać koniecznych porównań w celu poparcia twojej krytyki.

Krytyka musi być konstruktywna i wnosić coś do tematu, musi być oparta na weryfikowalnych faktach, aby czytelnik znał wszystkie możliwe informacje.

6- Wnioski

W przeglądzie ważne jest zawarcie konkluzji pracy, krótkie podsumowanie tego, co zostało wcześniej zgłoszone, punkty, które można znaleźć na jej korzyść i przeciw niej, tak aby czytelnik zrozumiał koniec pracy, którą chce przeczytać.

7- Poleć pracę

W przeglądzie należy zawsze zalecać czytanie prac, które są poddawane przeglądowi. Chociaż autor recenzji jest sprzeczny z tym, co opublikowano w pracy, powinien polecić czytelnikom, aby przeczytali dla kontrastu i sformułowali własne wnioski.

Nie jest prawdą, że przegląd wskazuje, że praca jest zła i nie należy jej czytać, przegląd musi być bezstronny i opierać się na wyraźnych ocenach, w których czytelnicy mogą decydować o własnej opinii na temat pracy.

8- Zidentyfikuj autora

Ważne jest, aby zdjęcie pokazywało wizerunek autora pracy. Znając swoją dziedzinę nauki lub doświadczenie życiowe, wiedząc, co skłoniło cię do podjęcia tych wniosków oraz co jest oparte lub wspierane, aby wykonać tę pracę.

Dobrze jest również wiedzieć, którzy są poprzednikami i mistrzami tej dziedziny, aby wiedzieć, która cecha tej teorii leży w jej polu działania

9- Podpisz i zidentyfikuj

Ważne jest, aby autor recenzji podpisał ją i nie robił anonimowo.

Jeśli dokonano przeglądu i jest on dobrze poparty i uzasadniony, nie powinno być problemu z wyświetleniem nazwiska osoby, która dokonała przeglądu.

Nie jest właściwe, aby ktoś krytycznie recenzował dzieło anonimowo, ponieważ dyskredytuje ono prawdziwość i ważność danej recenzji.

Referencje

1. LOMAS, Carlos i in. Jak uczyć, jak robić rzeczy słowami: teoria i praktyka edukacji językowej. Barcelona: Paidós, 1999.
2. CERÓN, Manuel Canales. Metodologie badań społecznych. Santiago de Chile: LOM, 2006.
3. ÁLVAREZ MÉNDEZ, Juan Manuel. Teoria lingwistyczna i nauczanie języków: podstawowe teksty o orientacji interdyscyplinarnej. 1987.
4. CASTELLÓ, Montserrat. Nauka pisania tekstów akademickich: kopistów, skrybów, kompilatorów lub pisarzy. JI Pozo i Pérez Echeverría, MP (Coords.), The Psychology of University Learning: od zdobywania wiedzy do szkolenia kompetencji, 2009, s. 120-133.
5. MONTOLÍO, Star. Podręcznik pisma akademickiego i zawodowego: Strategie dyskursywne. Grupo Planeta Spain, 2015.
6. CASTELLÓ, Montserrat. Proces komponowania tekstów akademickich. Pisz i komunikuj się w kontekstach naukowych i akademickich. Wiedza i strategie, 2007, s. 47-82.
7. MONTOLÍO, Estrella; LÓPEZ, A. Dyskursywne specyfiki tekstów zawodowych a teksty akademickie: przypadek rekomendacji zawodowych. Umiejętności akademickie i zawodowe w XXI wieku: czytanie i pisanie z dyscyplin, 2010, s. 215-245.