Jakie mechanizmy wykorzystały kolonie do uniezależnienia się?
The mechanizmy, które kolonie stały się niezależne Od formacji armii złożonej z żołnierzy i cywilów po finansowanie i wsparcie wojskowe innych sojuszniczych krajów. Niektóre z tych mechanizmów były produktem pomysłów rozwiniętych w walkach o niepodległość w samej Europie.
W tym sensie wszystkie procesy deklaracji niepodległości kolonii amerykańskich miały miejsce w stosunkowo krótkim czasie. W 1783 r. Stany Zjednoczone uzyskały niepodległość od korony brytyjskiej. Haiti oddzieliło się od imperium francuskiego 21 lat później.
Jeśli chodzi o kolonie Iberoamerykańskie kontrolowane przez Hiszpanię i Portugalię, rozpoczęły swoje wyzwolenie 14 lat po Haiti. Od roku 1821 te wyzwolenia jarzma kolonialnego zaczęły nabierać kształtu. W ten sposób, w przeciągu ponad wieku, te kolonie Iberoamerykańskie uniezależniły się od swoich imperialnych centrów.
W większości przypadków niezależność wymagała wewnętrznej dyskusji na temat pomysłów na kształt projektu. W ten sam sposób, wpływ libertariańskich idei i procesów z innych szerokości geograficznych.
Ponadto, nieuchronnie, z wyjątkiem Brazylii i Paragwaju, kolonie musiały bronić swojej decyzji o niepodległości za pomocą środków zbrojnych..
Na tym etapie procesu, w większości przypadków, pomoc zagraniczna (pieniądze, broń i żołnierze) i armie zostały utworzone (formalnie w niektórych przypadkach i milicji w innych), które walczyły z Europejczykami do czasu ich wycofania się z kontynentu amerykańskiego.
Indeks
- 1 Opis mechanizmów wykorzystywanych przez kolonie do uniezależnienia się
- 1.1. Konformacja armii patriotycznych
- 1.2 Pomoc zagraniczna
- 1.3 Rewolucyjna ideologia
- 1.4 Słowo pisane
- 2 referencje
Opis mechanizmów wykorzystywanych przez kolonie do uniezależnienia się
Konformacja armii patriotycznych
Konformacja armii patriotycznych była jednym z najczęstszych mechanizmów wykorzystywanych przez kolonie do uniezależnienia się. Kiedy kolonie ogłosiły bunt, europejskie centra rządowe wysłały swoje armie, by próbowały odzyskać kontrolę nad siłą.
W odpowiedzi mieszkańcy zorganizowali się i stworzyli zbrojne grupy wojska (regularnej armii), cywilów (milicji) lub obu. Ta metoda została użyta przez pierwszą amerykańską kolonię do ogłoszenia niepodległości, Stany Zjednoczone Ameryki.
W tym sensie ten wyczyn uznano za prekursora procesów niepodległości Ameryki Łacińskiej. Patriotyczna armia złożona z cywilów i żołnierzy stanęła twarzą w twarz z oddziałami brytyjskimi, dopóki ich nie pokonali i sfinalizowali ich wyzwolenie w roku 1781.
Mechanizm ten był również używany w wojnach o niepodległość kolonii Królestwa Hiszpanii. W tych przypadkach, po okresie dominacji, który rozpoczął się pod koniec XV wieku, hiszpańskojęzyczne kolonie wykorzystały inwazję Napoleona na Hiszpanię.
Od dekady XIX wieku kolonie zaczęły ogłaszać się wolnymi od hiszpańskich rządów w obliczu hiszpańskiej słabości poprzez deponowanie ich króla. Następnie korona hiszpańska wysłała swoje oddziały do różnych miejsc, gdzie wybuchły akty buntu, aby je udusić.
Doprowadziło to do tego, że mieszkańcy kolonii organizowali i formowali armie, by walczyć z hiszpańskimi realistami. Wojna trwała kilka lat i zakończyła się niezależnością wszystkich.
Pomoc zagraniczna
Innym z mechanizmów wykorzystywanych przez kolonie do uniezależnienia się była pomoc zagraniczna. Rebelianci otrzymali zagraniczną pomoc wojskową, aby pozostać w walce.
Z drugiej strony motywacje tych innych narodów miały charakter polityczny. W wielu przypadkach starali się osłabić wroga, pozbawiając ich kontroli nad swoją kolonią.
Na przykład Francuzi współpracowali z Amerykanami, aby pokonać Brytyjczyków. Pomoc składała się z wojsk lądowych i flot morskich, które walczyły aż do ostatecznego zwycięstwa w 1783 roku.
Innym narodem, który je popierał, byli Hiszpanie, którzy potajemnie dostarczali broń we wczesnych dniach wojny o niepodległość.
Ponadto wyzwolenie hiszpańskich kolonii miało zagraniczną pomoc wojskową. W tym sensie występ Legionu Brytyjskiego w bitwie pod Carabobo (Wenezuela, 1814) ilustruje tę współpracę. W ten sam sposób ten korpus wojskowy miał udział w sprawiedliwych separatystach Ekwadoru, Kolumbii, Peru i Boliwii.
Z drugiej strony armia wyzwoleńcza Wenezueli udzieliła również pomocy patriotycznym armiom innych kolonii południowoamerykańskich. Pod dowództwem generała Simóna Bolívara przemierzyli tysiące kilometrów, w tym przejeżdżając przez zamarznięte pustkowia, aby je wesprzeć.
Rewolucyjna ideologia
Idee, które wyłoniły się z Oświecenia i Rewolucji Francuskiej, można uznać za jeden z mechanizmów wykorzystywanych przez kolonie do uniezależnienia się.
Oświecenie, europejski ruch kulturalny (XVIII-XIX wiek), sprzyjał wolnej myśli. Tymczasem rewolucja francuska (1789-1799) narzuciła koncepcje wolności, braterstwa i równości.
Te pomysły były decydujące w walce o wyzwolenie Santo Domingo (dziś Haiti). Ta francuska kolonia składała się z większości ludności niewolników i mniejszości składającej się z kreolów i Europejczyków. Niewolnicy byli wykorzystywani i źle traktowani na plantacjach, które generowały dobre zyski dla Francji.
W tym przypadku rewolucja francuska miała potężne echo w większości niewolników. Kilka grup niewolników powstało i walczyło z ich ciemiężcami przez dekadę.
Następnie w 1801 r. Francja wysłała potężną armię, aby uporządkować wyspę, wywołując konflikt trwający do 1804 r. W tym roku siły francuskie zostały całkowicie pokonane i oficjalnie ogłosiły całkowitą niezależność Haiti
Te rewolucyjne idee wpłynęły również na ruchy niepodległościowe innych kolonii. Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie hiszpańskie kolonie powołały się na idee zarówno Oświecenia, jak i Rewolucji Francuskiej, aby uzasadnić swoje działania.
Słowo pisane
Komunikacja pisemna (listy, edykty, gazety, broszury) jest uważana za ważną część mechanizmów wykorzystywanych przez kolonie do uniezależnienia się.
Chociaż tylko sektory kreolskich i półwyspowych elit potrafiły czytać, a prasy drukarskie były rzadkie, stało się to kolejną bronią wojenną.
Realiści i powstańcy używali więc wszelkiego rodzaju pism, aby propagować swoje idee, krytykować drugą stronę i przekonywać obywateli. Ponadto politycy i wybitni bojownicy pisali listy, aby komunikować strategie swoim sojusznikom.
Między innymi tajne listy, często pisane kodem, były wysyłane między dowódców oddziałów, aby synchronizować ruchy podczas wojny. Często listy wysyłano tam iz powrotem przez zaufanych posłańców.
Referencje
- Araya Pochet, C. (1995). Historia Ameryki w perspektywie latynoamerykańskiej. San Jose of Costa Rica: EUNED.
- Gaffield, J. (2016). Haitańska Deklaracja Niepodległości: tworzenie, kontekst i dziedzictwo. Virginia: University of Virginia Press.
- LaRosa, M. i Mejia, G. R. (2014). Atlas i przegląd historii Ameryki Łacińskiej. New York: Routledge.
- Botta, C. (2009). Historia wojny o niepodległość Stanów Zjednoczonych Ameryki. Bedford: Applewood Books.
- Kinsbruner, J. (2000). Niepodległość w Ameryce Hiszpańskiej: wojny domowe, rewolucje i niedorozwój. Albuquerque: UNM Press.
- Rodríguez, J. E. (1998). Niezależność hiszpańskiej Ameryki. Cambridge: Cambridge University Press.
- González San Ruperto, M. (2011). Prasa w procesie emancypacji Ameryki Hiszpańskiej: informacja, propaganda i szkolenia. W historii i komunikacji społecznej,
Vol. 16, pp. 51-67.