Dzielić:
Charakterystyka wiedzy intelektualnej, definicja Arystotelesa i przykłady
The wiedza intelektualna jest to związane ze zrozumieniem abstrakcyjnych rzeczy, pojęć, teorii, definicji i ich interpretacji. To właśnie ten rodzaj wiedzy nie może być reprezentowany przez bodziec zmysłów, ale musi być wywołany przez człowieka i jego umysł.
Na skalę ludzką wiedzę tę można uznać za drugorzędną w porównaniu z wiedzą sensoryczną. Ta ostatnia odzwierciedla wyuczone postawy, oddech, mruganie lub problemy, które ludzki umysł wywołuje bez świadomości człowieka.
Zamiast tego wiedza reprezentuje niematerialne, co jest w umyśle, zmienia się w zależności od kontekstu i nie może być łatwo powtórzone, jest w umyśle każdej osoby.
Indeks
- 1 Charakterystyka
- 1.1 To nie ma końca
- 1.2 Korzystne jest dzielenie się
- 1.3 Jest przenośny i łatwy do kompresji
- 1.4 Jest zbywalny
- 1.5 Jest mobilny
- 1.6 Inne ogólne cechy charakterystyczne
- 2 Wiedza intelektualna według Arystotelesa
- 2.1 Klasyfikacje wiedzy intelektualnej według Arystotelesa
- 3 Przykłady wiedzy intelektualnej
- 4 odniesienia
Funkcje
To nie ma końca
Wiedza intelektualna nie może się skończyć. W przeciwieństwie do innych zasobów, na które wpływa dostępna ilość, wiedza jest nieskończona.
W rzeczywistości im więcej wiedzy się rozprzestrzenia, tym więcej wiedzy generuje się. Gdy nie jest ukończony, udostępnianie go powoduje, że się mnoży bez zgubienia.
Korzystne jest dzielenie się
Jedynym sposobem na dzielenie się wiedzą jest wymiana pomysłów z innymi ludźmi. Z kolei stają się one nowymi magazynami wiedzy, które uzyskują.
Osoba, która udostępnia informacje, nigdy jej nie traci; dlatego korzystne jest udostępnienie go.
Jest przenośny i łatwy do kompresji
Wiedzę można podsumować tak, aby można ją było łatwiej strawić, komu ją udostępnia. Można go podzielić na małe jednostki, aby były rozłożone w częściach, a tym samym łatwiejsze w obsłudze.
Jest zbywalny
Możesz przenosić się z jednego miejsca do drugiego, a jeśli używasz właściwych środków, można je udostępniać wielu osobom w tym samym czasie (na przykład rozmowa w audytorium).
To mobilne
Zmienia się i wkracza do rozmów. Będąc wewnątrz umysłu, wiedza mimowolnie prowadzi fakty i słowa, które ludzie tworzą i mówią.
Podczas rozmowy wiedza zazwyczaj przecieka na pomysły osoby, która jest jej właścicielem. Reprodukcja techniczna i przekazywanie wiedzy zwykle zmieniają jej istotę; dlatego różni się definicją.
Inne ogólne cechy
Cała uzyskana wiedza jest częścią wiedzy człowieka, jego intelektu. Zwykle wiedza zmienia się wraz z upływem czasu, ponieważ uzyskuje się nowe informacje, które je wzbogacają lub modyfikują..
Zdolność rozumowania daje człowiekowi możliwość zdobywania wiedzy. Uzyskuje się to poprzez doświadczenia, doświadczenia i generuje myśli.
Dlatego fakt, że potrafimy myśleć, jest głównym powodem, dla którego doświadczenia mogą być interpretowane jako wiedza przez człowieka.
Wiedza intelektualna według Arystotelesa
Teoria wiedzy Arystotelesa obraca się wokół afirmacji: „Nie ma żadnego rodzaju wiedzy, która nie byłaby pierwsza w sensie”. Bez zmysłów wiedza intelektualna nie byłaby możliwa. Według filozofa doświadczenia są podstawą każdego źródła wiedzy poznawczej.
W ten sam sposób Arystoteles uważa, że wszystkie rodzaje wiedzy muszą być klasyfikowane zgodnie z celem, który spełnia.
Te koncepcje zaproponowane przez greckiego filozofa określają sposób, w jaki człowiek może widzieć różne idee. Matematyka jest uważana przez Arystotelesa za wiedzę teoretyczną, tworzenie narzędzi, takich jak wiedza produkcyjna i praca społeczna, jest uważane za praktyczną wiedzę intelektualną.
Klasyfikacje wiedzy intelektualnej według Arystotelesa
Wiedza teoretyczna
Jest to sposób myślenia odpowiadający działaniom teoretycznym; to znaczy myślenie i kontemplowanie pomysłów, które już mają na myśli.
Dla Arystotelesa jest to główna zaleta ludzkiej działalności. To fakt spójnego organizowania pomysłów i ich czystego zrozumienia.
Zgodnie z teorią arystotelesowską nauczyciel ma obowiązek przekazywać wiedzę swoim uczniom, aby mogli się nad tym zastanowić. Ta aktywność refleksji jest gałęzią wiedzy intelektualnej, którą filozof zdefiniował jako teoretyczną.
Wiedza produkcyjna
Ten rodzaj wiedzy odnosi się do całej tej myśli, która prowadzi do stworzenia materialnego dobra. Arystoteles powiązał tę gałąź wiedzy z myślami, które przechodzą przez umysły rzemieślników i artystów.
Grek określił stworzenie dzieła jako coś, co wykracza poza mechanikę, co znajduje odzwierciedlenie w myśli; postać stworzona przez artystę zależy od zdolności artysty, a według Arystotelesa umiejętność ta jest definiowana przez produktywne myślenie.
Wiedza praktyczna
Praktyczna wiedza Arystotelesa przedstawia związek z życiem politycznym i etycznym; opiera się na zdobywaniu mądrości i wiedzy.
Zgodnie z tą teorią wiedza praktyczna to zdolność osoby do przekształcania teorii w praktykę; to znaczy ludzka zdolność do przekształcenia idei w działanie, takie jak realizacja lekcji szkolnej lub uniwersyteckiej w życiu codziennym.
Przykłady wiedzy intelektualnej
- Zrozumienie pojęcia uważane jest za wiedzę intelektualną. Interpretacja i fakt, że ma na nią wpływ kontekst społeczny, w którym osoba interpretująca to życie, sprawiają, że jest to pojęcie niematerialne i mobilne.
- Sposób, w jaki osoba definiuje pojęcie, jest wiedzą intelektualną dla tej samej osoby.
- Kiedy człowiek ma dwie przeciwstawne koncepcje, jedną przeciw drugiej, zazwyczaj porównuje się je ze sobą, aby zdefiniować je w umyśle osoby. To porównanie pojęć nazywa się osądem, a sądy te uważane są za wiedzę intelektualną.
- Najczystsza reprezentacja wiedzy intelektualnej jest samą koncepcją, którą każda osoba generuje w obliczu nowego doświadczenia lub nieznanego doświadczenia. Proces rozumowania, który pojawia się w umyśle w celu przyswojenia tej idei, nadaje mu następnie niematerialne znaczenie, które staje się wiedzą intelektualną.
Referencje
- Aristotle on Knowledge, Mark Smith, 1999. Pobrane z infed.org
- Logika i teoria wiedzy, Albert Stockl, (n.d.). Zrobiono z nd.edu
- Eksperymentalna wiedza a wiedza intelektualna, Russell Ransom, (n.d.). Zrobiono z freebooksummary.com
- Charakterystyka wiedzy, (n.d.). Zrobione z skyrme.com
- Kluczowe pojęcia w zarządzaniu informacją i wiedzą, (n.d.). Zaczerpnięto z t.ee.ee