5 głównych cech osobowości (z przykładami)

5 cechy osobowości główne to ekstrawersja / introwersja, odpowiedzialność, otwartość na doświadczenie, życzliwość i neurotyczność. Istnieje również inny model opracowany przez Marvina Zuckermana, zwany modelem „pięciu alternatyw”, utworzony przez neurotyczność-lęk (N-Anx), agresję-wrogość (Agg-Host), towarzyskość (Sy) i aktywność (Akt). Ten drugi jest tym, który wyjaśnimy w tym artykule.

Osobowość to koncepcja, która odnosi się do sposobu bycia, działania i widzenia świata, który ludzie mają.

Ta koncepcja jest z pewnością konstruktem, który wzbudza większe zainteresowanie w dziedzinie badań psychologicznych, ponieważ osobowość pozwala przewidzieć sposób myślenia, reagowania i działania, które ludzie mają..

Autorzy, którzy poświęcili się badaniu cech osobowości, są wielorakie, a odkrycia i informacje, które są obecnie posiadane na temat „typów” osobowości, są bardzo obfite.

W tym artykule wyjaśnimy 5 głównych cech osobowości i ich cechy, które zostały szczegółowo określone przez kilku autorów i dostarczają wielu informacji o tym, jak jesteśmy ludźmi.

Czym jest osobowość?

Osobowość jest pojęciem używanym bardzo często i służy do opisu cech osoby, czyli sposobu bycia, który ma jednostkę.

Jednak właściwe rozgraniczenie pojęcia osobowości nie jest tak proste, jak się wydaje, ponieważ w ramach bycia osobą zaangażowanych było wiele czynników.

W ten sposób, jak w tym artykule, wyjaśnimy 5 najważniejszych cech osobowości, które dziś ustaliliśmy, wydaje się właściwe, abyśmy na chwilę przestali myśleć, co dokładnie rozumiemy przez osobowość.

Według „Leksykon zdrowia psychicznego i psychicznego ”,  osobowość to głęboko zakorzenione wzorce myślenia, odczuwania i zachowania, które charakteryzują unikalny sposób życia i adaptacji danej osoby, a które są konsekwencją czynników konstytucyjnych, rozwoju i doświadczeń społecznych ”.

Zatem osobowość można rozumieć jako zbiór cech emocjonalnych i behawioralnych (stosunkowo stabilnych i przewidywalnych), które charakteryzują osobę w ich codziennym życiu.

Należy zauważyć, że osobowość jest założeniem naukowym (konstruktem), który jest uzasadniony głównie przez rodzaje czynności wykonywanych codziennie przez ludzi.

Oznacza to, że opiera się na schemacie myśli, uczuć i zachowań, które osoba przedstawia i utrzymuje się przez całe życie.

Podobnie, pojęcie osobowości wymaga właściwości psychologicznych, których nie można bezpośrednio zaobserwować, ale które wyraźnie przyczyniają się do rządzenia zachowaniem jednostki (co myśli, co czuje i co robi).

Jest oczywiste, że nie wszyscy ludzie działają i zachowują się w ten sam sposób w tej samej sytuacji. Te różnice w wydajności nie są wyjaśnione tylko przez samą sytuację, ale przez to, jak ci ludzie doświadczają tej samej sytuacji.

W ten sposób dynamiczny wzór myśli, uczuć i zachowań, które utrzymują się w różnych sytuacjach, odróżniając jedną osobę od drugiej i przewidując ich reakcje na ludzi i środowisko.

Z tymi czterema specyfikacjami zdajemy sobie sprawę, że osobowość odnosi się do szeregu cech, które definiują osobę jako jednostkę i charakteryzują sposób, w jaki się zachowują i funkcjonują.

Tym, co definiuje osobę, jest nie tylko osobowość, ponieważ istnieją inne pojęcia, które są używane do opisu cech jednostki.

W tym sensie chciałbym określić trzy koncepcje, które są bardzo często używane jako synonimy osobowości, ale w rzeczywistości są bardziej konkretnymi częściami tego, co jest rozumiane jako osobowość w sensie globalnym.

Osobowość: Konstytucja - Temperament - Charakter

Bardzo często słowa temperament lub charakter są używane jako synonim osobowości, jednak te dwa pojęcia są specyficznymi podpodziałami wszystkiego, co reprezentuje konstrukcja osobowości..

Zatem konstytucja stanowi cały zestaw cech fizycznych konkretnej osoby.

Ten aspekt opiera się bardziej na elemencie fizycznym niż na składniku psychologicznym, jednak nie można zrozumieć sposobu bycia osoby bez uwzględnienia jego ciała, więc konstytucja stanowi ważną część osobowości.

Słowo temperament zwykle wywołuje pewne zamieszanie, ponieważ często może być używane jako synonim osobowości.

Jednak temperament odnosi się do reaktywnej konformacji jednostki, spontanicznego aspektu osobowości. Odnosi się to do reakcji emocjonalnych jednostki.

Zatem możemy zrozumieć temperament jako część osobowości, jednak osobowość jest szerszym pojęciem niż prosty temperament.

To samo dzieje się z pojęciem charakteru, które ze względu na podobieństwa, jakie ma z osobowością, jest zwykle używane jako całkowicie identyczne i synonimiczne słowo.

Postać odnosi się jednak do zestawu nawyków lub wzorców zachowań nabytych podczas życia. Jest więc nabyta i stanowi psychiczną podstawę osobowości.

Tak więc, kiedy mówimy o osobowości, robimy tak wiele charakteru, jak temperament, konstytucja, a przede wszystkim mówimy o sposobie, w jaki wszystkie te cechy oddziałują na konformację sposobu działania, odczuwania i interpretowania określonego świata.

Modele osobowości

Jak widzimy, istnieje wiele aspektów związanych z definicją osobowości osoby.

W ten sposób, aby móc studiować ten konstrukt i móc określić główne cechy osobowości, jakie mają ludzie, w literaturze psychologicznej pojawiły się w ostatnich latach różne modele..

Teorie cech opierają się na idei, że ludzie różnią się lokalizacją swoich cech, więc badanie głównych „typów” osobowości może dostarczyć wiele informacji o sposobie bycia jednostek.

W tym artykule skupimy się na rozmowie o modelu 5-czynnikowym, który definiuje 5 głównych cech osobowości.

Jednak wcześniej interesujące jest krótkie omówienie trójwymiarowego modelu Eysencka, który postuluje tylko 3 główne cechy osobowości.

Trójwymiarowy model Eysencka

Zgodnie z teorią Eysencka istnieją trzy główne i niezależne wymiary osobowości.

Są to: ekstrawersja vs wewnątrzwersja, neurotyczność a stabilność emocjonalna i wytrzymałość psychiczna vs słabość umysłowa.

Każda z tych cech określa szereg cech, więc zależy od punktu, w którym dana osoba jest, będzie miała określoną osobowość.

Zobaczmy, jak Eysenck określa te trzy czynniki.

Jeśli chodzi o cechę ekstrawersji vs. wewnątrzwersji, Eysenck pokazuje, jak ekstrawertyczni ludzie charakteryzują się byciem towarzyskim, witalnym, aktywnym, asertywnym, beztroskim, dominującym i ambitnym.

Tak więc osoba z wysoką cechą ekstrawersji będzie miała te cechy w swojej osobowości, podczas gdy osoba z wysoką cechą introwersji będzie charakteryzować się odwrotnie.

Jeśli chodzi o cechę neurotyczności i stabilności emocjonalnej, Eysenck proponuje, aby ludzie z wysoką cechą neurotyzmu byli niespokojni, przygnębieni, z poczuciem winy, niską samooceną, ciągłym napięciem, irracjonalnością, labilnością i nieśmiałością.

Z drugiej strony, ludzie, którzy mają przeciwne cechy w tej cechy, zostaną zdefiniowani jako posiadający wysoką stabilność emocjonalną.

Wreszcie trzecia cecha postuluje, że ludzie o wysokim poziomie psychotyczności mają tendencję do bycia agresywnymi, zimnymi, egocentrycznymi, bezosobowymi, impulsywnymi, antyspołecznymi, niesympatycznymi i zamkniętymi..

Zatem Eysenck grupuje cechy osobowości w 3 szerokie cechy, które mogą określać sposób bycia ludzi.

Po tej teorii rodzi się teoria Zuckermana, która postuluje 5 głównych cech osobowości zamiast trzech.

Model 5 alternatywnych czynników

Badania psychobiologiczne wniosły szereg analiz czynnikowych skal, które mierzyły podstawowe wymiary osobowości, co dało początek pojawieniu się modelu 5-czynnikowego.

Ten teoretyczny model jest postulowany jako alternatywa dla poprzedniego przez Eysencka, więc jest on pod silnym wpływem trójwymiarowego modelu, który wcześniej komentowaliśmy,

Tak więc Zuckerman studiował 5 głównych cech, które dziś uważa się za te, które najlepiej określają cechy osobowości człowieka.

Są to: neurotyczność, aktywność, towarzyskość, impulsywność i agresywność.

1. Neurotyzm

Ta cecha nazywa ją Neurotycznością - Lęk, ze skrótem (N-anx) i odnosi się do intensywnych stanów emocjonalnych.

Ogólnie rzecz biorąc, wysokie wyniki tej cechy oznaczają zmartwienie emocjonalne, uogólnione napięcie, powtarzające się obawy, niezdecydowanie, tendencję do obsesji, wrażliwość na krytykę i brak pewności siebie..

W ten sposób niskie wyniki w N-anx określają osobowość charakteryzującą się spokojem i zazwyczaj nie doświadczają stanów afektywnych o negatywnych konotacjach, takich jak lęk lub depresja..

Jak widzimy, głównym aspektem ograniczającym ten czynnik jest lęk i tendencja do obaw i nerwowości w sytuacjach niezbyt stresujących.

Podobnie wysokie wyniki w tej skali oznaczają wysoką tendencję do przeżuwania i wiele razy w rozwoju zaburzeń lękowych, podczas gdy wyniki.

2. Aktywność

Ta cecha nie pojawia się w trójwymiarowym modelu Eynseck i charakteryzuje się przybliżeniem zachowania ludzi.

Tak więc, jak sama nazwa wskazuje, ludzie, którzy mają wysokie wyniki w tej cechy, zwykle charakteryzują się dużą aktywnością behawioralną.

Osoby z wysoką aktywnością często nienawidzą bierności i nieustannie szukają rzeczy do zrobienia w ciągu dnia.

Lubią prowadzić działalność na stałe i zawsze mają bardzo wysoki poziom aktywacji i zawodu.

Są to ludzie, którzy nie przestają robić rzeczy, którzy mało odpoczywają, lubią wyzwania i potrzebują aktywności, aby czuć się dobrze.

W przeciwieństwie do tego, osoby, które osiągają niższy wynik w tej funkcji, charakteryzują się przeciwieństwem, często mają trudności z inicjowaniem jakiejkolwiek aktywności, która wymaga pewnej mobilności i często są leniwymi osobami, które nie czują się komfortowo z nadmiernie intensywnymi lub długotrwałymi działaniami.

3. Towarzyskość

Ta cecha Zuckermana nosi wiele podobieństw z cechą ekstrawersji Eysencka, w rzeczywistości w modelu 5 czynników czynnik ten nazywany jest Extroversion (E) - Sociability (SOC).

Ekstrawertyczni ludzie charakteryzują się tym, że są towarzyscy, mają wielu przyjaciół, potrzebują ludzi wokół siebie i wykonują czynności, które wymagają pewnego rodzaju kontaktu z innymi ludźmi.

Podobnie bardzo lubią żarty, tęsknią za podekscytowaniem, cieszą się relacjami z innymi ludźmi, żyją beztrosko i zazwyczaj nie znajdują satysfakcji w samotnych lub cichych zajęciach, takich jak nauka lub czytanie..

W ten sposób introwertyczni ludzie charakteryzują się przeciwieństwem, często są wycofani, introspekcyjni, często nie mają wielu przyjaciół, mają tendencję do bycia proaktywnymi i mają tendencję do cieszenia się bardziej uporządkowanym.

4. Impulsywność

Zuckerman wymienia tę cechę jako „wrażeń wyszukiwania”, aby osoby z wysokimi wynikami w zakresie impulsywności charakteryzowały się wyraźną preferencją w poszukiwaniu intensywnych, nowych, zróżnicowanych i złożonych doświadczeń.

Podobnie ludzie impulsywni mają tendencję do eksperymentowania i uczestniczenia w doświadczeniach związanych z ryzykiem fizycznym, społecznym lub prawnym..

Osoba z wysoką cechą impulsywności ma tendencję do działania bez planowania działań i bez zastanawiania się nad konsekwencjami swoich zachowań, ponieważ ekscytacja poszukiwaniem doświadczenia zwykle prowadzi całkowicie do zachowania.

Natomiast osoby z niskimi wynikami w impulsywności są zwykle osobami refleksyjnymi, z większym uznaniem dla sytuacji ryzyka, zmniejszoną potrzebą stymulacji i wysoką tolerancją na nudę.

5. Agresja

Ta ostatnia cecha postulowana przez Zuckermana definiuje tendencję do wyrażania siebie w sposób wrogi, niegrzeczny i antyspołeczny.

Podobnie ludzie z wysokimi wynikami w cechach wrogości są często mściwi, nierozważni i mają złośliwość.

Osoby, które mają tendencję do kłótni, używają obelg, używają okrzyków w swojej zwykłej komunikacji, są zdefiniowane przez posiadanie wysokich wyników w tej cechy.

Podobnie agresywni ludzie często mówią to, co myślą, nie dbając o konsekwencje, czują niechęć i są wrogo nastawieni i krytyczni wobec innych.

Dla kontrastu, ludzie z niskimi wynikami w agresywności charakteryzują się przyjemnością, serdecznością i spokrewnieniem w inny sposób z innymi ludźmi.

Referencje

1. Andrés, A. (1996). Podręcznik psychologii różnicowej. San Francisco: McGraw-Hill. (Obawiasz się 9 i 10)
2. Carver, C. S. i Scheier, M. F. (1998). Teorie osobowości Meksyk: Prentice-Hall Hispanoamericana.
3. Colom, R. (1998). Psychologia różnic indywidualnych. Madryt: Piramida. (Temat 19)
4. Larsen, R. J. & Buss, D.M. (2005). Psychologia osobowości. Meksyk: McGraw-Hill.
5. Zuckerman, M. (1991). Psychobiologia osobowości. Cambridge University Press.