Czym są badania prezentacyjne? Zalety i wady

The badania twarzą w twarz to te, które są dyktowane w zamkniętym obszarze, zwykle w formalnej instytucji edukacyjnej, przez nauczyciela lub facylitatora, który przekazuje swoją wiedzę uczniowi, który musi regularnie uczęszczać na zajęcia, w ustalonych wcześniej dniach i dniach, aby otrzymywać, przetwarzać i włączać przekazana wiedza.

Jest to tradycyjna metoda studiowania i najbardziej powszechna w systemie edukacji, zarówno publiczna, jak i prywatna w większości krajów.

Do początku ubiegłego wieku edukacja była przywilejem zarezerwowanym dla nielicznych. W XX wieku edukacja uległa znaczącej demokratyzacji, a wiele państw uznało edukację za niezbywalne i wolne prawo dla swoich obywateli.

Jednak rzeczywistość pokazuje, że duża część populacji nie ma dostępu do edukacji lub ma bardzo ograniczony dostęp.

Wynika to nie tylko z aspektu ekonomicznego, który jest jedną z głównych przeszkód, ale z innych rodzajów problemów, takich jak fizyczny dystans między domami a szkołami lub uniwersytetami, lub trudności w pracy i zarabianiu pieniędzy podczas nauki.

Na obszarach wiejskich lub podmiejskich codzienne dojazdy do szkoły są skomplikowane, często odległości są bardzo długie, drogi nie są w warunkach lub warunki klimatyczne są niekorzystne.

W innych przypadkach przetrwanie wymaga od wszystkich członków rodziny siły roboczej, a dzieciom nie udaje się ukończyć formalnego cyklu edukacyjnego, ponieważ muszą pracować i zarabiać pieniądze, aby wnieść wkład do domu.

Wraz z pojawieniem się Internetu i rozwojem nowych technologii możliwe było przybliżenie edukacji każdemu, kto tego chce, bez konieczności codziennego uczestnictwa w witrynie edukacyjnej. Jest to tak zwana edukacja wirtualna, na odległość lub poza klasą.

Ta nowa forma edukacji, oprócz bycia alternatywą dla dzieci i młodzieży, pozwoliła również dorosłym zbliżyć się do dziedziny edukacji, dzięki czemu np. Gospodynie domowe, emeryci, osoby niepełnosprawne itp. Mogą mieć dostęp do niektórych rodzaj szkolenia, które kwalifikuje twoją pracę lub poszerza twoją pracę i możliwości rozwoju.

Chociaż te dwa rodzaje badań mają swoich obrońców i krytyków, oba rodzaje badań - twarzą w twarz i wirtualne - mają swoje zalety i wady..

Nie wszystko musi być badane osobiście, ale są też tematy i kariery, których nie da się studiować na odległość..

Nie do pomyślenia jest na przykład, aby lekarz nauczył się obsługiwać pacjenta, oglądając samouczki online, ale osoba może studiować matematykę lub filozofię online..

Zalety badań bezpośrednich

1- Będąc w zamkniętym pokoju, zakłada się, że uczeń może się lepiej skoncentrować i poświęcić się szczególnie nauce bez zakłóceń.

2 - Ustanawia się poważniejsze zobowiązanie związane z faktem studiowania i uczenia się, ponieważ poświęca się mu wiele czasu i wysiłku, który w jakiś sposób musi przynieść owoce.

3- Jest moment początkowy i ustalony i prawie zawsze nieelastyczny moment końcowy, który pozwala zaplanować i mieć jasne pojęcie, jak długo potrwa ukończenie różnych etapów kursu.

4- Podczas dzielenia się z innymi uczniami, socjalizacja i integracja są faworyzowane, a także możliwość podnoszenia i rozwiązywania wątpliwości jako zespół.

5- Ułatwia zrozumienie tego, co zostało zbadane dzięki stałej obecności nauczyciela lub nauczyciela, który jest tam, aby wyjaśnić i pomóc uczniom.

6- Kierując się do grup mniej lub bardziej jednorodnych, zakłada się, że wszystkie mają podobne podłoże i że każdy może być bardziej lub mniej podobny..

Wady badań bezpośrednich

1- Co może być zaletą, może być również wadą. Przebywanie w zamkniętym pokoju z wieloma partnerami w twoim wieku może powodować rozproszenie uwagi i utratę koncentracji w klasie.

2 - Uczenie się ogranicza się do tego, co dyktuje nauczyciel. Ich opinie są akceptowane jako jedyne i nie ma zbyt wielu przestrzeni dla niezgody, wątpliwości lub konfrontacji pomysłów.

3- Nauczyciel nie ma możliwości poświęcenia szczególnej uwagi każdemu ze studentów, ponieważ nie wszyscy mogą uczyć się w tym samym tempie, niektórzy zostaną zdegradowani, opóźnieni lub bez informacji lub pełnej nauki.

4- Z góry ustaloną i nieelastyczną datą rozpoczęcia i datą końcową, oznacza to, że przed każdą ewentualnością osobistą (chorobą, warunkami pogodowymi, problemami ekonomicznymi itp.) Istnieje ryzyko utraty ważnych dat egzaminu lub utraty kurs lub rok i trzeba czekać, aż otworzy się kolejny.

5- Zazwyczaj badania bezpośrednie mają pośredni wpływ na inne wydatki, takie jak transport, żywność i odzież, które muszą zostać dodane do samych wydatków edukacyjnych (książki, opłaty rejestracyjne itp.) Oraz że uczeń nie zawsze jest w stanie stawić czoła.

Badania bezpośrednie vs Wirtualne badania

Inwestuje się więcej czasu i pieniędzy - oszczędzaj czas i pieniądze

Wymagają stałych dni i harmonogramów studiów - pozwalają na elastyczność harmonogramów i dni

Klasa jest podyktowana bez względu na to, jak się masz - klasa bierze ją, kiedy jesteś naprawdę przygotowana

Skierowany do osób z pobliskich społeczności - Nie ma ograniczeń geograficznych

Skierowany do jednorodnego społeczeństwa - ukierunkowany na jednorodną lub niejednorodną publiczność

Nie wymagają połączenia z Internetem - wymagają połączenia z Internetem i urządzenia elektronicznego

Obudowa ułatwia koncentrację - jest więcej rozrywek, koncentracja kosztuje więcej

Nauczyciel kontroluje dynamikę klasy - nauczyciel nie ma kontroli nad tym, czego się uczy

Pozwalają na rzeczywistą i natychmiastową interakcję - interakcja jest mniej dynamiczna i mniej skuteczna

Ułatwienie socjalizacji - trudna socjalizacja, promowanie indywidualnej inicjatywy

Oceny są bardziej rygorystyczne - oceny są bardziej zrelaksowane

Nadal są bardziej renomowane - mają niską reputację za jakość końcowego wyniku

Prostsze i bardziej tradycyjne planowanie - wymaga więcej planowania i projektowania

Komunikacja twarzą w twarz - komunikacja wirtualna, gdzie może istnieć rzeczywista interakcja lub nie

Niewielka obecność personelu technicznego lub administracyjnego - Ten typ personelu jest niezbędny

Wymagają fizycznej infrastruktury i jej konserwacji - nie wymagają fizycznej infrastruktury

Jego produkcja jest droższa - jego produkcja jest łatwa, szybka i ekonomiczna

Nauczyciel jest podstawowym źródłem informacji - nauczyciel sugeruje źródła informacji

Nauczyciel wyznacza tempo zaawansowania klasy - student określa własny rytm

Student jest pasywnym odbiorcą informacji - student jest aktywnym uczestnikiem badań

Referencje

1. Różnice między edukacją bezpośrednią a kształceniem na odległość. Uniwersyteckie Centrum Nauk Ekonomicznych i Administracyjnych. University of Guadalajara, Jalisco 2012. Odzyskany z cucea.udg.mx
2. Sposoby studiowania: twarzą w twarz, mieszane, na odległość lub online. Odzyskany z prodedim.com