Jakie są zasady nauki administracyjnej?

Zasady nauki administracyjnej to naukowa analiza pracy, określanie funkcji pracownika według jego talentów, współpraca z personelem i równy podział pracy.

Głównym celem administracji naukowej jest wykorzystanie metody naukowej do rozwiązywania problemów administracyjnych. Dotyczy to zarówno administracji publicznej, jak i sektora prywatnego.

Amerykański ekonomista i inżynier Frederick Winslow Taylor opublikował w 1911 roku swoje arcydzieło:Zasady zarządzania naukowego„, Dzięki któremu udało mu się zrewolucjonizować otoczenie biznesowe początku XX wieku.

Prace Taylora koncentrowały się na maksymalizacji korzyści poprzez optymalizację procesów.

Według Taylora zawsze można obniżyć koszty związane z operacją, jeśli zwiększy się wydajność procesu produkcyjnego.

Taylor broni także znaczenia motywowania pracowników, aby zapewniali lepsze wyniki organizacji.

Jeśli pracownik jest zmotywowany, jakość jego pracy będzie znacznie wyższa, w wyniku czego wydajność firmy wzrośnie..

Cztery zasady administracji naukowej są następujące:

Zastąp standardowy mechanizm pracy szczególną analizą naukową każdego przypadku.

Personel musi odłożyć na bok nawyk rutynowego działania i stosować zdrowy rozsądek, aby określić najbardziej skuteczny sposób wykonywania przydzielonych zadań, co niekoniecznie pokrywa się ze zwykłą procedurą.

To, o co prosi się pracownika, jest zasadniczo proaktywne:

Pracownik musi dokładnie ocenić każde zdarzenie i użyć optymalnej metody jako mechanizmu rozstrzygania, a niekoniecznie ogólnej zasady.

Określ funkcje każdego pracownika zgodnie z ich talentami lub naturalnymi zdolnościami.

Nadzorujący musi rozróżniać, jakie są zdolności każdego superwizanta, aby przypisać zadania zgodne z ich umiejętnościami.

Podobnie liderzy obszarów muszą również zapewnić, aby każdy pracownik otrzymał niezbędne szkolenie, aby skutecznie wykonywać swoje zadania, i podróżować ścieżką pracy poprzez plan kariery, który promuje rozwój pracownika w organizacji.

Aktywnie współpracuj z pracownikami, aby zapewnić osiągnięcie wspólnych celów.

Zasada ta zachęca do aktywnego uczestnictwa wszystkich członków zespołu. Przywódcy i podwładni muszą wspólnie ustanawiać zasady pracy i dążyć do osiągnięcia wspólnych celów.

Praca zespołowa wymaga większej odpowiedzialności uczestników, którzy z kolei będą bardziej zaangażowani w cele swojej organizacji i zapewnią lepsze wyniki.

Sprawiedliwy podział pracy między liderami obszarów i ich personelem odpowiedzialnym.

Każda grupa obejmie obszar odpowiedzialności: liderzy obszaru mają obowiązek zaplanować zadania zespołu, w oparciu o metodę naukową i umiejętności każdego pracownika, zgodnie z poprzednimi zasadami.

Jednocześnie pracownicy muszą przestrzegać listu z przydzielonymi im zadaniami, wykazując wysoki poziom zaangażowania i wydajności.

Jeśli menedżerowie koncentrują się na planowaniu strategicznym, a pracownicy są w pełni zaangażowani w realizację wytycznych organizacji, sukces firmy jest gwarantowany..

Referencje

1. Barba, A. (2010). Frederick Winslow Taylor i administracja naukowa: kontekst, rzeczywistość i mity. Meksyk, Meksyk. Źródło: moodle2.unid.edu.mx
2. Wkład F.W. Taylor - zarządzanie naukowe (2017). Centrala Studium Zarządzania. Źródło: managementstudyhq.com
3. Frederick Taylor i Scientific Management (2017). Mind Tools Ltd. Źródło: mindtools.com
4. Podstawowe zasady administracji (2016). Źródło: gerencie.com
5. Shamiksa, S. (2016). 4 ważne zasady zarządzania naukowego. Źródło: YourArticleLibrary.com.