Jakie są elementy krytycznego myślenia?



The elementy krytycznego myślenia to one prowadzą do głębszego sposobu myślenia. Dzięki nim myśliciel poprawia jakość swojego myślenia i nie wpada w myślenie grupowe.

Według autorów Richard Paul i Linda Starszy, krytyczne myślenie to proces analizy i oceny myślenia w celu jego ulepszenia.

Myślenie krytycznie oznacza umiejętność rozwijania własnych kryteriów i umiejętność podejmowania decyzji za siebie. Nie przyjmujcie opinii ani afirmacji irracjonalnie, bez poddawania ich analizie i własnym rozważaniom.

Decyzje podejmowane w życiu, duże i małe, obejmują wybór przyjaciół, pracę lub karierę, politycznych kandydatów do wsparcia, co jeść, gdzie mieszkać ... .

Główne elementy krytycznego myślenia

1- Cele i cele

Każda myśl ma cel. Ci, którzy wiedzą o tym wyraźnie, są bardziej skłonni do tego dotrzeć. Należy określić cel, który jest prawdziwy, spójny i sprawiedliwy.

Na przykład, trzeba umieć jasno i dokładnie wyjaśnić cel rozumowania każdej sprawy: problemy życiowe, przedmiot.

2- Pytania i pytania

Uważa się, że rozwiązuje jakiś problem lub sytuację. Zadawane jest jasne i precyzyjne pytanie, a ty szukasz odpowiedzi, która uwzględnia różne punkty widzenia.

3- Informacje i dane

Krytyczne myśli muszą być oparte na konkretnych danych, dowodach, doświadczeniu lub badaniach, aby były wiarygodne i rozsądne.

Sprawdza się, czy zebrane informacje są wiarygodne, rzeczywiste, a także analizowane przez innych. Szukają dowodów, które wspierają, a także zaprzeczają ich myślom.

4- Interpretacja

Wnioski są uzyskiwane na podstawie danych i zadanych pytań. Należy sprawdzić logikę interpretacji. Musi być jasne i powiązane z badanymi.

5- Założenia

Są to przekonania, które uważamy za oczywiste. Niektóre są usprawiedliwione, a inne nie. Musimy odróżnić te, które nie zostały szczegółowo zbadane i krytycznie. To trudne zadanie, ponieważ przekonania są na poziomie nieświadomości.

6- Koncepcje

Pojęcia są ideami, które tworzą myśl i są wyrażane przez inne wcześniej nabyte koncepcje. Pojęcia i słowa należy wyjaśnić przykładami i stwierdzeniami.

7- Implikacje

Są to konsekwencje, które może mieć krytyczne myślenie. Powinieneś uważnie się zastanowić, ponieważ wtedy będą wpływać na podejmowane działania i decyzje. Implikacje mogą być negatywne, pozytywne, prawdopodobne lub nieprawdopodobne.

8- Punkty widzenia

Może istnieć więcej niż jeden sposób, aby zobaczyć lub zrozumieć problem. Należy podjąć próbę zbadania problemu w sposób globalny, z szeroką perspektywą, elastycznie i bez uprzedzeń. Unikaj subiektywności.

Punkt widzenia może obejmować czas, kulturę, religię, płeć, zawód, dyscyplinę, stan emocjonalny, interes ekonomiczny lub wiek.

Myślenie krytyczne musi być świadome tych różnic lub punktów widzenia i być w stanie zrozumieć problem z różnych perspektyw, niezależnie od tego, czy zgadzasz się z tym..

Referencje

  1. Richard Paul i Linda Elder (2005) Critical Thinking. 12/01/2017 Krytyczne myślenie: standardy i zasady. www.criticalthinking.org
  2. Redaktor (2014) 8 elementów procesu krytycznego myślenia. 12/01/2017 Technologia edukacyjna i nauka mobilna. www.educatorstechnology.com
  3. Antonio Vega (2017) Critical Thinking: Niezastąpiony w szkole? 12/01/2017 Ele Sapiens. www.elesapiens.com
  4. Pm King (1994) Rozwijanie refleksyjnego osądu: zrozumienie i promowanie rozwoju intelektualnego i krytycznego myślenia u młodzieży i dorosłych. Jossey-Bass Higher and Adult Education Series i Jossey-Bass Social and Behavioral Science Series.
  5. S Brookfield (2007) Rozwijanie krytycznych myślicieli. Mankato State University. www.mnsu.edu.