Jakie są prawa dziecka?

The prawa dziecka są zbiorem norm prawnych, które starają się chronić ludzi w wieku do 18 lat.

Są one oparte i uznane za podstawowe prawa związane z godnością ludzką wszystkich ludzi, więc są również niezbywalne i niezbywalne.

Prawa te są wymienione i wyszczególnione w Konwencji o prawach dziecka, umowie podpisanej w 1989 r. Przez państwa członkowskie Organizacji Narodów Zjednoczonych, zgodnie z którą rządy są zobowiązane do dostosowania swojego ustawodawstwa, polityki i praktyki do uznania , szacunek i obrona praw dzieci.

W związku z tym rządy zgadzają się okresowo oceniać swoje postępy we wdrażaniu praw odzwierciedlonych w Konwencji, które poddawane są okresowym egzaminom ustnym przed Komitetem Praw Dziecka ONZ..

Jednak na świecie nadal istnieją sytuacje, w których prawa te są naruszane, dlatego też ze społeczeństwa obywatelskiego istniały niezliczone organizacje, które pomagają zapewnić poszanowanie praw dzieci.

Wspólne działanie tego typu organizacji i różnych agencji ONZ utworzonych w tym zakresie przyczyniło się do tego, że dzisiaj możemy również mówić o pewnych postępach w tej dziedzinie, takich jak: zmniejszenie śmiertelności niemowląt, wzrost liczby zapisanych do szkół i lepsze możliwości dla dziewcząt.

Możesz być także zainteresowany poznaniem znaczenia praw człowieka: 10 zasadniczych powodów.

Prawa dzieci

1- Prawo do życia

Zgodnie z tym państwa sygnatariusze zapewnią, o ile to możliwe, przetrwanie i rozwój dziecka.

2- Prawo do tożsamości

Wszystkie dzieci muszą zostać zarejestrowane natychmiast po urodzeniu, dzięki czemu uzyskają imię i obywatelstwo. Oznacza to, że będzie on również miał prawo, w miarę możliwości, poznać swoich rodziców.

Dziecko ma również prawo do zachowania swojej tożsamości, narodowości, imienia i związków rodzinnych uznanych przez prawo bez bezprawnej ingerencji.

3- Prawo pobytu z rodzicami

Pod warunkiem, że nie zaszkodzi to dobru dziecka.

4- Prawo do tworzenia własnych punktów widzenia i wyrażaj je

Dziecko ma prawo do posiadania doświadczeń i narzędzi, które pozwolą mu sformułować tę opinię, które należy wziąć pod uwagę w zależności od wieku i dojrzałości dziecka.

5- Prawo do wolności wypowiedzi

Prawo to zakłada wolność poszukiwania, otrzymywania i przekazywania informacji i pomysłów wszelkiego rodzaju, za pomocą dowolnych środków, które dziecko wybiera.

Prawo to ma ograniczenia, takie jak szacunek dla innych i ochrona bezpieczeństwa narodowego, porządku publicznego, zdrowia publicznego lub moralności.

6- Prawo do wolności myśli, sumienia i religii

Podobnie jak każda istota ludzka, dziecko ma również prawo wyboru, zgodnie ze swoim zrozumieniem i dojrzałością, którą religię wyznawać, jaką filozofię polityczną stosować itp..

7- Prawo dziecka do wolności zrzeszania się i zgromadzeń

8- Prawo do prywatności

Oznacza to, że żadne dziecko nie powinno podlegać arbitralnej lub nielegalnej ingerencji w ich prywatne życie, rodzinę, dom lub korespondencję ani nielegalnym atakom na ich honor i reputację. Prawa krajów powinny prowadzić do ochrony tego prawa.

9- Prawo dostępu do informacji

Dzieci powinny mieć dostęp do materiałów z różnych źródeł krajowych i międzynarodowych, zwłaszcza tych mających na celu promowanie ich dobrobytu społecznego, duchowego i moralnego, a także ich dobrego samopoczucia fizycznego i zdrowia psychicznego.

10- Prawo do wychowania przez rodziców lub opiekunów prawnych

Mają one główną odpowiedzialność za wychowanie i optymalny i integralny rozwój dziecka. Oznacza to, że najlepszym interesem dziecka będzie ich podstawowy problem.

Oznacza to, że państwa muszą zapewnić odpowiednią pomoc rodzicom i opiekunom prawnym w celu realizacji ich obowiązków w wychowaniu dzieci.

11- Prawo do nauki

Każde dziecko ma prawo do edukacji, która pozwala mu rozwijać osobowość, talenty i zdolności umysłowe i fizyczne.

Ponadto taka edukacja powinna promować poszanowanie praw człowieka i podstawowych wolności, a także poszanowanie środowiska naturalnego, ich rodziców, tożsamości kulturowej, języka i wartości..

Idealna edukacja to taka, która przygotowuje dziecko do odpowiedzialnego życia w wolnym społeczeństwie, w duchu zrozumienia, pokoju, tolerancji, równości płci i przyjaźni między wszystkimi narodami, etnicznymi, narodowymi i religijnymi..

12- Prawo do zdrowia

Prawo to oznacza również, że dziecko powinno mieć udogodnienia i warunki odpowiednie do leczenia chorób i rehabilitacji zdrowia.

Prawo to obejmuje również dzieci, które zostały objęte ochroną przez właściwe organy.

13- Prawo do odpoczynku, wypoczynku i zabawy

Dzieci wymagają przyjemności rekreacyjnej i mają prawo do życia w dowolnym miejscu w odpowiednich do tego celu miejscach, pod warunkiem, że nie szkodzi to ich bezpieczeństwu, zdrowiu lub integralności..

14- Prawo do ochrony

Każde dziecko musi i musi być chronione przed wszelkimi formami przemocy fizycznej lub psychicznej, obrażeniami lub nadużyciami, zaniedbaniem, maltretowaniem lub wykorzystywaniem, w tym wykorzystywaniem seksualnym lub nielegalnym transferem.

Mają także prawo do szczególnej ochrony ze strony państwa, gdy dziecko jest czasowo lub na stałe pozbawione swojego środowiska rodzinnego. Podobnie, w przypadkach, w których państwo zezwala lub uznaje adopcję, musi zapewnić, że interesy dziecka są najważniejszą kwestią..

Muszą być chronieni przed wyzyskiem ekonomicznym, wykonywać wszelkie prace, które mogą być niebezpieczne lub kolidować z ich edukacją, zdrowiem lub rozwojem fizycznym, umysłowym, duchowym, moralnym lub społecznym.

Każde dziecko powinno być chronione przed nielegalnym używaniem środków odurzających i substancji psychotropowych, a także nielegalnej produkcji i handlu takimi substancjami.

Muszą być chronieni przed wszelkimi formami wykorzystywania seksualnego i nadużyć, a także przed porwaniami i ofiarami handlu ludźmi.

15- Prawo do korzystania z zabezpieczenia społecznego

Programy zabezpieczenia społecznego i polityki państw powinny mieć dzieci jako priorytetową populację, oferując im specjalne warunki.

16- Prawo do odpowiedniego standardu życia

To prawo gwarantuje fizyczny, umysłowy, duchowy, moralny i społeczny rozwój dziecka. Oznacza to, że rodzice, opiekunowie prawni lub odpowiedzialni za dziecko mają obowiązek zapewnić, w ramach swoich możliwości, warunki życia niezbędne do rozwoju niemowlęcia.

Aby to zrobić, muszą zapewnić pomoc materialną w zakresie odżywiania, odzieży i mieszkania.W przypadku dzieci niepełnosprawnych umysłowo lub fizycznie muszą również cieszyć się życiem, które szanuje ich godność, promuje samowystarczalność i ułatwia uczestnictwo w społeczności..

Państwo powinno zapewnić, aby dziecko w tych warunkach miało skuteczny dostęp do edukacji, szkoleń, usług opieki zdrowotnej, usług rehabilitacyjnych, przygotowania do zatrudnienia i możliwości spędzania wolnego czasu..

W ten sposób dziecko osiągnie integrację społeczną i indywidualny rozwój tak kompletnie, jak to możliwe. To samo dotyczy dzieci należących do mniejszości etnicznych, religijnych lub językowych.

17- Prawo do pomocy humanitarnej

Odnosi się do prawa dziecka ubiegającego się o status uchodźcy do uznania go za takie zgodnie z ustawodawstwem międzynarodowym lub krajowym, niezależnie od tego, czy dziecku towarzyszą jego rodzice, czy inna osoba. Więc możesz cieszyć się i korzystać ze wszystkich swoich praw.

W związku z tym państwa powinny zapewnić, że nie będą poddawane torturom ani innemu okrutnemu, nieludzkiemu lub poniżającemu traktowaniu..

18- Prawo do domniemania niewinności

Prawo to oznacza, że ​​żadne dziecko nie może zostać pozbawione wolności w sposób niezgodny z prawem lub arbitralny. Kara pozbawienia wolności małoletniego będzie zgodna z prawem i będzie stosowana tylko jako ostatni środek i na możliwie najkrótszy czas.

Kiedy wina dziecka została już ustalona, ​​warunki te powinny zostać spełnione:

• Podczas gdy przetrzymywanie tego nieletniego trwa, musi być traktowane z ludzkością i szacunkiem dla przyrodzonej godności osoby ludzkiej i biorąc pod uwagę ich wiek. Na przykład nieletni w więzieniu powinien być oddzielony od dorosłych.
• Nie stosują kary śmierci lub dożywotniego więzienia.
• Priorytetem, po nałożeniu kary, powinna być społeczna reintegracja dziecka, tak aby przyjęła konstruktywną rolę w społeczeństwie.

19- Prawa dzieci w trakcie konfliktów zbrojnych

Państwa muszą zapewnić, że osoby poniżej piętnastego roku życia nie uczestniczą bezpośrednio w działaniach wojennych.

Są również zobowiązani do podjęcia wszelkich możliwych środków w celu zapewnienia ochrony i opieki nad dziećmi dotkniętymi konfliktem, w tym promowania ich fizycznego powrotu do zdrowia i reintegracji społecznej.

Ogólne zasady dotyczące praw dziecka

• Niedyskryminacja. Zgodnie z tą zasadą wszystkie dzieci mają takie samo prawo do rozwijania swojego potencjału we wszystkich sytuacjach i w każdym czasie, niezależnie od płci, rasy, pochodzenia etnicznego, narodowości, religii, niepełnosprawności, ojcostwa, orientacji seksualnej lub innych warunków.
• Najlepsze interesy dziecka. Oznacza to, że we wszystkich działaniach i decyzjach dotyczących dziecka priorytetem powinno być zainteresowanie dziecka.
• Prawo do przetrwania i rozwoju. Zobowiązuje sygnatariuszy do zagwarantowania dostępu do podstawowych usług i równych szans dla dzieci w celu osiągnięcia pełnego rozwoju.
• Głos dziecka musi być słyszany i szanowany we wszystkich sprawach dotyczących twoich praw.

Referencje

1. Konwencja o prawach dziecka przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych w rezolucji 44/25 z 20 listopada 1989 r.
2. Prawa dzieci. Pobrane z: childrensrights.org.
3. Prawa dzieci. Źródło: humanium.org.
4. Human Rights Watch Źródło: hrw.org.
5. Unicef ​​(2014). Konwencja o prawach dziecka. unicef.org.
6. Czym są prawa dziecka? Pobrane z: childrensrights.ie.