Jak zrobić 3-etapowe śledztwo dokumentacyjne



Jak zrobić badania dokumentalne? Badania dokumentów to proces, który obejmuje wykonanie szeregu kroków i procedur. Aby przeprowadzić śledztwo dokumentalne, należy sporządzić plan. 

Badania dokumentacyjne charakteryzują się tym, że w ich realizacji wykorzystuje różne rodzaje dokumentów i na ich podstawie gromadzi, wybiera, analizuje i wykazuje zgodne wyniki..

Badania dokumentacyjne to metoda badawcza oparta na przeglądzie różnych źródeł informacji, od filmów wideo po teksty dotyczące istniejących problemów.

Pliki te można wykorzystać do zbadania nowego tematu badawczego lub omówienia starego tematu.

Jedną z cech badań dokumentalnych jest to, że działa bezpośrednio lub pośrednio na teksty lub dokumenty, z tego powodu ma tendencję do kojarzenia się z badaniami archiwalnymi lub bibliograficznymi.

W przypadku badań dokumentalnych „dokument” ma szersze znaczenie, ponieważ obejmuje bazy danych, takie jak plany, taśmy, filmy i pliki, między innymi, które dostarczają informacji.

Te dokumenty mogą być stare lub aktualne. Wszelkie wiarygodne źródło może być bardzo pomocne.

Badania dokumentalne obejmują następujące kluczowe etapy, takie jak podstawowy zbiór bibliografii, która działa na dany temat, czytanie źródła informacji, przygotowywanie rekordów bibliograficznych i hemerograficznych dla:

  • Poznaj tło
  • Wyeksponuj pomysły w arkuszach zawartości
  • Opracuj schemat pracy w terenie.

Kroki do przeprowadzenia badań dokumentalnych

Wybór tematu lub problemu

Ten etap lub etap jest wynikiem eksploracji obszaru naukowego, wyboru problemu i wyłożenia źródeł, eksploracji obszaru badań, aktywnego czytania i podpisywania.

Aby wybrać temat, ważne jest, aby miał ogólne konotacje związane z dyscypliną lub obszarem wiedzy, od którego zaleca się posiadanie wcześniejszej wiedzy.

Zależy to również od zainteresowań i osobistych skłonności, przeglądu bibliografii, porad ekspertów i opiekunów, nowości i znaczenia, jakie oznacza przedmiot oraz poziomu ucznia lub badacza.

Trzeba wiedzieć, że obecne problemy otaczają przedmiotowy cel badania. Umożliwi to wybranie odpowiedniego i wybranie tematu, z którego można uzyskać wymagane zasoby dokumentacji.

Po wybraniu tematu zostaje on określony, problem jest wyjaśniony, a aspekty, które są brane pod uwagę, są określone.

W tym celu należy uwzględnić cele dochodzenia i jego uzasadnienie. Ten krok powinien wskazywać, kto będzie badany, główne zmienne, czas, w którym zostaną przeprowadzone badania i miejsce.

Musi istnieć związek między przedmiotem a problemem badawczym. Określono dziedzinę studiów, w której dochodzenie może lub nie może zostać przeprowadzone. Problem określa, co ma być badane w tym obszarze. Proponuje pytania próbujące na nie odpowiedzieć, wskazując aspekty, które zasługują na jego dociekanie.

Ograniczenie problemu i propozycja hipotezy

Ten krok jest wynikiem usystematyzowania informacji poprzez analizę treści, która jest przeprowadzana dzięki prostym, analitycznym i krytycznym podsumowaniom..

Problemy wynikają z trudności wynikających z potrzeb, które należy rozwiązać. Prawidłowe sformułowanie problemu jest zwykle jeszcze ważniejsze niż rozwiązanie, ponieważ dobrze zdefiniowany problem zawiera strukturę badań.

Wraz z podejściem do problemu staramy się odpowiedzieć: co się stało, jak, kiedy i gdzie. W tym celu powinieneś znać najlepszy możliwy temat, a osiąga się to poprzez przeglądanie teorii wyjaśniających to zjawisko.

Należy wziąć pod uwagę, że w każdym z przeglądanych źródeł autor musi zostać rozpoznany.

W przypadku źródeł informacji rozważane są trzy typy:

  • Podstawowy, które pochodzą bezpośrednio z badań, są to artykuły z czasopism, artykuły, tezy, monografie lub książki.
  • Drugorzędny, informacje przetwarzane przez inne osoby, takie jak podręczniki, słowniki lub encyklopedie i
  • Trzeciorzęd, które pomagają uzyskać informacje, takie jak czasopisma informacyjne bibliograficzne (inicjatywy, analizy i syntetyczne), bazy danych i Internet.

Dzięki tym informacjom dokonywane jest proste podsumowanie, podsumowanie analityczne i wreszcie podsumowanie krytyczne.

Rozwój procesu (operacjonalizacja) i przekazywanie wyników

Ten etap jest wynikiem interpretacji i analizy informacji, pierwszego projektu, struktury raportu i wreszcie przygotowania monografii.

Zaleca się napisanie szkicu, w którym zostaną ujawnione fakty i końcowe pomysły pracy.

Pod koniec projektu wprowadzane są wprowadzenie i indeks. Ostateczne sformułowanie ma na celu wyjaśnienie wyników, odkryć, refleksji lub weryfikacji osiągniętych w procesie dochodzeniowym.

Charakterystyka badań dokumentalnych

Badania dokumentacyjne charakteryzują się tym, że w ich realizacji wykorzystuje różne rodzaje dokumentów i na ich podstawie gromadzi, wybiera, analizuje i wykazuje zgodne wyniki..

Jak we wszystkich badaniach, wprowadza w życie procedury logiczne i umysłowe, takie jak analiza, indukcja, synteza i dedukcja..

Ten rodzaj badań realizuje proces abstrakcji naukowej, uogólniając na podstawie fundamentalnej.

Ponadto gromadzi dane, które pomagają znaleźć fakty, skupiają inne źródła badań i ukierunkowują sposoby, w jakie można opracować przydatne instrumenty do badania i identyfikacji problemów, a następnie opracowywać hipotezy.

Badania dokumentalne można uznać za niezbędną, bardzo szeroką i kompletną część procesu badań naukowych, ponieważ są one przeprowadzane w uporządkowany sposób z określonymi celami, ponieważ będą one podstawą do budowania nowej wiedzy.

Przykłady

Przykłady badań dokumentalnych obejmują:

Badanie, które ma na celu przewidzenie zapotrzebowania szkolnego, które zostanie przedstawione w mieście na następny rok szkolny, w oparciu o analizę statystyczną popytu zarejestrowanego w niektórych poprzednich latach.

Dochodzenie dokumentalne obejmuje promowanie informacji, które umożliwiają generowanie hipotez w celu przeprowadzenia przyszłych badań lub wykrycia luk w wiedzy.

Mamy więc przykłady: badania dokumentacyjne na temat anatomicznych i histologicznych opisów kości lub badania występowania choroby.

Innymi przykładami mogą być: analiza literacka, językowa, semantyczna, semiotyczna lub filologiczna utworu, kontynuacja tematu w publikacjach okresowych, takich jak proces wyborczy, działania danej osoby lub odpowiedzi władz na konkretny przypadek (może to być wydarzenie aktualne lub stare).

Przegląd protokołów z posiedzeń zarządu firmy w celu ustalenia pochodzenia zmiany lub przeglądu protokołu z kongresu w celu przeanalizowania interwencji zastępcy.

Analizy powtarzają się w tego typu badaniach: analiza polityki zagranicznej kraju poprzez przegląd gazet, książek i czasopism lub analiza stanu pewnej dziedziny badań poprzez artykuły, książki i materiały konferencyjne.

Referencje

  1. Sáenz, D. (2013). Badania naukowe ze wsparciem w technologii informacyjnej. Meksyk: Redakcja cyfrowa Tecnológico de Monterrey.
  2. Moreno, M. (1987). Wprowadzenie do metodologii badań edukacyjnych. Meksyk: Postęp.
  3. Hughes, D i Hitchcock, G. (1995). Badania i nauczyciel: Jakościowe wprowadzenie do badań szkolnych. USA: Routledge.
  4. Scott, J. (2006). Badania dokumentalne. Londyn: Publikacje Sage.
  5. Prior, L. (2003). Korzystanie z dokumentów w badaniach społecznych ”. Londyn: Publikacje Sage.
  6. Wivian, W; Pfaff, N i Bohnsack, R. (2010). Analiza jakościowa i metoda dokumentalna w międzynarodowych badaniach edukacyjnych. Niemcy: Barbara Budrich Wydawcy.
  7. Hartas, D. (2015). Badania i zapytania edukacyjne: Podejścia jakościowe i ilościowe. Londyn: Bloomsbury Publishing.