5 podstawowych narzędzi do nauki czytania, pisania i matematyki

The podstawowe narzędzia do nauki pisania, czytania i matematyki są niezbędne dla dobrych wyników w szkole, a zatem są podstawą programów edukacyjnych.  

Chociaż zmieniają się strategie edukacyjne i metody nauczania, te trzy są nadal podstawą uczenia się. W nowoczesnej edukacji umiejętność czytania i pisania jest opisywana jako umiejętność rozumienia idei wyrażanych za pomocą słów i medium matematycznego.

Szacuje się, że generalnie ludzie spędzają wiele godzin dziennie czytając, pisząc lub pracując z liczbami. Dlatego współczesne nurty edukacji kwalifikują te trzy obszary jako ważne zarówno dla nauki, jak i życia.

Jakie narzędzia są ważne dla nauki pisania, czytania i matematyki?

Podręczniki

Jednym z podstawowych narzędzi do nauki pisania, czytania i matematyki są podręczniki. Pomimo postępów technologicznych podręczniki nadal odgrywają dominującą rolę w procesie nauczania i uczenia się.

Główną zaletą jego stosowania jest to, że są pisane i projektowane przez ekspertów. Gwarantuje to, że znajdują się one w czołówce metod edukacyjnych.

Ponadto mają tę zaletę, że zapewniają strukturę do nauki treści. Ogólnie informacje dla każdego rozdziału lub lekcji są przedstawione w sposób chronologiczny i bezpośredni. Pomaga to nauczycielowi i uczniom 

Specjalnie zaprojektowane strategie

Innym podstawowym narzędziem do nauki pisania, czytania i matematyki jest projektowanie strategii łączących te umiejętności. Wiele umiejętności potrzebnych do matematyki jest podobnych do umiejętności czytania.

W ten sposób, gdy są nauczani razem, wzmacniają się nawzajem. Umiejętności te obejmują przewidywanie, wnioskowanie, komunikowanie się, porównywanie i kontrastowanie oraz rozpoznawanie związków przyczynowo-skutkowych.

Z drugiej strony, w procesie pisania uczniowie wyjaśniają własne rozumienie matematyki i poprawiają swoje umiejętności komunikacyjne.

Również rozwiązywanie problemów matematycznych jest naturalnym czynnikiem zwiększającym kompetencje pisarskie uczniów.

Materiał uzupełniający

Uzupełniające materiały są świetnymi sojusznikami w procesie nauczania i uczenia się. Stanowią one dla uczniów okazję do zastosowania i ćwiczenia swoich umiejętności w nowych kontekstach.

Technologie informacyjne i komunikacyjne (Tic)

Wykorzystanie ICT może wzmocnić strategie nauczania. Jedną z jego zalet jest możliwość tworzenia dynamicznych i interaktywnych środowisk nauczania.

Ponadto ułatwiają pracę zespołową i promują postawy społeczne. Jego zastosowanie okazało się skuteczne w doskonaleniu nauki języków (pisanie i czytanie) i matematyki.

Dobre nawyki badawcze

Od pierwszych lat uczniowie zaczynają rozwijać swoje osobiste wzorce odpowiedzi na wymagania edukacyjne.

Nawet w tych latach oczekuje się, że uczniowie przyjmą coraz więcej obowiązków dotyczących własnego procesu uczenia się.

Dlatego ważne jest, aby zmotywować ich do tworzenia dobrych nawyków badawczych od samego początku i budować na nich w miarę ich rozwoju.

Referencje

1. READ Foundation (2015, 22 stycznia). The Three Rs - Reading, Writing and Arithmetic. Źródło: 04 stycznia 2017 r. Z readfoundation.org.uk.
2. Whitehouse, J. (s / f). Zalety podręczników. Pobrane 5 stycznia 2018 r. Z classroom.synonym.com.
3. Stowarzyszenie Badawcze Rozwoju Międzykulturowego. (2003). Jakie znaczenie ma czytanie i pisanie w programie nauczania matematyki? Odzyskano Odzyskane 5 stycznia 2018 r. Z idra.org.
4. Leung, C.B; Richards, J. C. i Lassonde, C. A. (2014). Współpraca międzynarodowa w zakresie badań i praktyki w zakresie umiejętności czytania i pisania. Charlotte: IAP.
5. Vence Pájaro, L.M. (s / f). Pedagogiczne wykorzystanie tic do wzmocnienia
   wszystkich strategii dydaktycznych programu. Odzyskano Odzyskane 5 stycznia 2018 r. Z mineducacion.gov.co.
6. Manzo, A. V. i Manzo, U. C. (1995). Nauczanie dzieci być literackim: podejście refleksyjne. Orlando: Harcourt Brace.